Skip to content
Key Workforce Metrics
Oklar yıllık trendi gösterir · Kart rengi, konumu ve ulusal durumu yansıtır
32.7 -1.3
Teacher FTE
Nat: 20.6
14.3:1 +0.3
Öğrenci:Öğretmen Oranı
26.06
Support Staff FTE
Nat avg
10.6:1
Pupil:Adult Ratio
36
Total Teachers (headcount)
11
Total TAs (headcount)
48
Other Support Staff
95
Total Workforce
Staffing Ratios
Öğrenci-öğretmen ve öğrenci-yetişkin oranları 5 yıl boyunca
Personel oranları — 5 yıllık eğilim
23.0:120.0:117.0:114.0:111.0:1P:T17:114:111:18:15:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2514.013.216.214.014.310.310.511.610.410.6Nat. P:T 20.6Öğrenci:ÖğretmenÖğrenci:Destek
Workforce Composition
Full-time equivalent breakdown
CategoryFTEHeadcountProportion
Classroom Teachers32.736
Öğretim asistanları8.7811
Other Support Staff26.0648
Total Workforce67.595
Teacher Absence & Retention
Hastalık günleri ve zaman içinde personel değişimi
Nat: 60.7%
70.3% +8.1
Teacher Absence %
Nat: 5.1d
4.4d
Teacher Absence Days
Nat: 14.8%
12.3% +6.1
Personel Devri
Öğretmen devamsızlığı — 5 yıllık eğilim
75%56.3%37.5%18.8%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%44.7%28.6%59.0%62.2%70.3%Nat. 5.1 days3.0d2.7d6.6d3.0d4.4dDevamsızlık %Devamsızlık Günleri
YearAbsence %Devamsızlık GünleriTurnover %
2023/2470.3%4.4d12.3%
2022/2362.2%3.0d6.2%
2021/2259.0%6.6d23.4%
2020/2128.6%2.7d10.2%
2018/1944.7%3.0d3.1%
2017/1853.8%3.1d7.9%
2016/1752.8%8.1d
National Avg60.7%5.1d14.8%
Hangi okulun doğru olduğundan emin değil misiniz?
Doğru ilk veya orta okulu seçmeye yönelik ücretsiz kılavuzumuzu okuyun; nelere dikkat edilmeli, nasıl karşılaştırılmalı ve Ofsted derecelendirmeleri gerçekten ne anlama geliyor?
Kılavuzu okuyun →