Skip to content
Lilọ kiri koodu ti Iṣe Firanṣẹ: Itọsọna obi si Awọn ẹtọ Ọmọ Rẹ
IléBúlọ́ọ̀gìLilọ kiri koodu ti Iṣe Firanṣẹ: Itọsọna …
SEN

Lilọ kiri koodu ti Iṣe Firanṣẹ: Itọsọna obi si Awọn ẹtọ Ọmọ Rẹ

Ofin Iṣeṣe Firanṣẹ jẹ iwe-oju-iwe 292 ti o ṣe akoso bii awọn ile-iwe ṣe ṣe atilẹyin fun awọn ọmọde ti o ni awọn iwulo eto-ẹkọ pataki. Eyi ni ohun ti o nilo lati mọ gangan.

RB
Rebecca Barnes
SEND Advocate & Former SENCo
22 February 2026 minRead

Kini Ofin Iṣe Firanṣẹ?

Koodu Iwa ti SEND (2015) jẹ itọsọna ti ofin ti o ṣe akoso bi awọn ọmọde ti o ni awọn iwulo eto-ẹkọ pataki ati awọn alaabo (Firanṣẹ) ṣe jẹ idanimọ, ṣe ayẹwo, ati atilẹyin ni Ilu Gẹẹsi. O kan si:

  • Gbogbo awọn ile-iwe akọkọ (akọkọ ati ile-ẹkọ giga)
  • Awọn ile-iwe pataki
  • Awọn eto awọn ọdun akọkọ
  • Awọn ile-iwe giga ẹkọ siwaju sii
  • Awọn alaṣẹ agbegbe
  • Awọn iṣẹ ilera

Nigbati ile-iwe tabi alaṣẹ agbegbe ba ṣe ipinnu nipa ọmọde pẹlu Firanṣẹ, wọn gbọdọ ni iyi si Ofin ti Iwa *. Eyi tumọ si pe wọn gbọdọ tẹle ayafi ti wọn ba ni idi ti o dara pupọ lati ma ṣe.

Awọn Ilana Koko

Ofin ti Iṣe jẹ itumọ lori awọn ipilẹ pataki mẹrin:

  1. Awọn iwo ọmọ ati awọn obi wọn * gbọdọ jẹ akiyesi
  2. Ikopa ti awọn ọmọde ati awọn obi * ni ṣiṣe ipinnu
  3. Pataki ti idanimọ tete * ati kikọlu
  4. Aṣayan nla ati iṣakoso * fun awọn obi ati awọn ọdọ lori atilẹyin

Ni itele English: ohun rẹ ọrọ, ohun ọmọ rẹ ọrọ, isoro yẹ ki o wa ni kutukutu mu, ati awọn ti o yẹ ki o ni a ọrọ ni ohun ti support dabi.

Awọn agbegbe mẹrin ti iwulo

Koodu naa ṣe idanimọ awọn agbegbe gbooro mẹrin ti iwulo eto-ẹkọ pataki:

1. Ibaraẹnisọrọ ati Ibaraẹnisọrọ

  • Ọrọ, ede ati awọn iwulo ibaraẹnisọrọ (SLCN)
  • Awọn ipo spectrum Autism (ASC)
  • Iṣoro ni oye tabi lilo ede
  • Awọn iṣoro ibaraẹnisọrọ awujọ

2. Imọye ati Ẹkọ

  • Awọn iṣoro ikẹkọ pato (dyslexia, dyscalculia, dyspraxia)
  • Awọn iṣoro ikẹkọ ni iwọntunwọnsi (MLD)
  • Awọn iṣoro ẹkọ lile (SLD)
  • Ijinlẹ ati awọn iṣoro ikẹkọ pupọ (PMLD)

3. Awujọ, Ẹdun ati Ilera Ọpọlọ (SEMH)

  • Ṣàníyàn ati şuga
  • ADHD
  • Awọn iṣoro asomọ
  • Eewu ti araẹni
  • Iwa nija ti o ni ibatan si awọn iwulo abẹlẹ

4. Ifarako ati/tabi Awọn iwulo Ti ara

  • Ibanujẹ wiwo
  • Aigbọran gbigbọ
  • Ibanujẹ ifarako pupọ
  • Alaabo ti ara

Ọpọlọpọ awọn ọmọde ni awọn aini ti o ju agbegbe kan lọ. Awọn aami ko ṣe pataki ju gbigba atilẹyin to tọ.

Kini Awọn ile-iwe Gbọdọ Ṣe

The Graduated ona

Koodu naa nilo awọn ile-iwe lati tẹle ipasẹ mẹrin-ipele fun awọn ọmọde pẹlu SEN:

  1. Ṣe ayẹwo * — ṣe idanimọ awọn iwulo ọmọ nipasẹ akiyesi, igbelewọn, ati ni ijumọsọrọ pẹlu awọn obi
  2. Eto * — gba awọn abajade, yan awọn idasi, ati ṣeto ero mimọ pẹlu awọn obi
  3. Ṣe * — ṣe eto naa, pẹlu olukọ kilasi ti o ku lodidi fun ẹkọ ọmọ naa
  4. Atunwo * — ṣe iṣiro ilọsiwaju, ṣe atunyẹwo ero, ati ṣatunṣe bi o ṣe nilo

Yiyi-yiyi yẹ ki o tun ṣe o kere ju igba mẹta ni ọdun *, ati pe awọn obi yẹ ki o kopa ni gbogbo ipele.

Iroyin Alaye SEN

Gbogbo ile-iwe gbọdọ ṣe atẹjade Ijabọ Alaye SEN * lori oju opo wẹẹbu rẹ. Eyi yẹ ki o sọ fun ọ:

  • Bawo ni ile-iwe ṣe n ṣe idanimọ awọn ọmọde pẹlu SEN
  • Kini atilẹyin wa
  • Bawo ni ile-iwe ṣe ṣe iṣiro ipese rẹ
  • Bawo ni iwe-ẹkọ ti ṣe atunṣe
  • Ohun ti ikẹkọ osise ti ní
  • Bii awọn ọmọde ti o ni SEN ṣe wa ninu awọn iṣẹ ṣiṣe
  • Bii ile-iwe ṣe ṣe atilẹyin alafia ẹdun

SENCO naa

Gbogbo ile-iwe gbọdọ ni oṣiṣẹ Alakoso Awọn iwulo Ẹkọ Pataki (SENco). Ipa wọn pẹlu:

  • Ipese iṣakojọpọ fun awọn ọmọde pẹlu SEN
  • Ibaṣepọ pẹlu awọn obi
  • Ṣiṣakoso awọn arannilọwọ ẹkọ ati oṣiṣẹ atilẹyin
  • Nṣiṣẹ pẹlu ita ajo
  • Aridaju pe ọna ti o pari ni imuse
  • Ngbaradi fun awọn atunwo EHCP

Awọn ẹtọ Rẹ Bi Obi

Koodu Iwaṣe fun ọ ni awọn ẹtọ kan pato:

Alaye

  • O gbọdọ sọ fun ọ boya a gbe ọmọ rẹ si iforukọsilẹ SEN
  • O gbọdọ gba awọn ẹda ti eto atilẹyin SEN ọmọ rẹ
  • A gbọdọ pe ọ lati ṣe atunyẹwo awọn ipade (o kere ju ni igba mẹta ni ọdun)
  • O le wọle si awọn igbasilẹ eto-ẹkọ ọmọ rẹ

Ilowosi

  • Awọn iwo rẹ gbọdọ wa ati gbero
  • O yẹ ki o kopa ninu ṣeto awọn ibi-afẹde ati yiyan awọn ilowosi
  • O le beere awọn ipade pẹlu SENco nigbakugba
  • O le beere fun idanwo awọn ibeere EHC kan

Ipenija

  • Ti o ko ba ni ibamu pẹlu ipese ile-iwe, o le beere ipade pẹlu olukọ agba
  • Ti o ba koo pẹlu ipinnu alaṣẹ agbegbe nipa EHCP, o le rawọ si Firanṣẹ Tribunal *
  • O le wọle si ọfẹ, aiṣedeede ** Alaye Firanṣẹ, Imọran ati Awọn iṣẹ Atilẹyin (SENDIASS)* ni agbegbe rẹ
  • O le beere ilaja * ṣaaju lilọ si ile-ẹjọ

Nigbati Eto naa ko ṣiṣẹ

Ti ọmọ rẹ ko ba gba atilẹyin ti wọn nilo:

  1. Iwe ohun gbogbo * - tọju awọn ẹda ti awọn lẹta, awọn imeeli, awọn ero, ati awọn igbelewọn
  2. Fi awọn ifiyesi sinu kikọ * — imeeli SENco ati olukọ olukọ
  3. Olubasọrọ SENDIASS * - Aṣẹ agbegbe rẹ gbọdọ pese iṣẹ ọfẹ, aiṣojusọna
  4. Beere fun ipade deede lati ṣe atunyẹwo ipese ọmọ rẹ
  5. Ti o ba ni EHCP * - beere fun atunyẹwo ọdọọdun pajawiri
  6. Ti o ko ba ni EHCP * ro pe o beere fun igbelewọn EHC kan
  7. Gẹgẹbi ibi-isinmi ti o kẹhin * - olubasọrọ Ofsted, ombudsman, tabi Firanṣẹ Tribunal

Wulo Resources


*Eto naa le ni rilara aṣebiakọ ati ijọba, ṣugbọn Ilana Iwaṣe wa lati daabobo awọn ẹtọ ọmọ rẹ. Mọ ohun ti o ni ẹtọ si, ṣe akọsilẹ ohun gbogbo, maṣe bẹru lati Titari fun ohun ti ọmọ rẹ nilo. Òfin wà ní ẹ̀gbẹ́ rẹ.

SEND SEN code of practice special educational needs parent rights inclusion

moreIn

Kini EHCP ati Bawo ni MO Ṣe Waye fun Ọkan?
Nipasẹ Rebecca Barnes · minRead
Atilẹyin fun Awọn ọmọde pẹlu Dyslexia ni Ile ati Ile-iwe
Nipasẹ Rebecca Barnes · minRead

Stay informed, stay ahead

Get our latest insights on school performance data delivered to your inbox — practical analysis for parents who want to understand the numbers.