{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
72
%
فوق المتوسط الوطني (62%)
القراءة84%
الكتابة88%
الرياضيات88%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
72%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
84%
القراءة
Nat: 71%
88%
الكتابة
Nat: 73%
88%
الرياضيات
2017-02-09
متميز
Ofsted (Grade 1)
Nat: 0.0
+2.9↑ +2.9
تقدم القراءة
Nat: 0.0
+7.8↑ +7.8
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+3.9↑ +3.9
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+9pp
84%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
+16pp
88%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
+14pp
88%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
+10pp
72%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Feb 2017
2017-02-09
متميز (درجة 1)
2017-02-09
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليم—
السلوك والمواقف—
التنمية الشخصية—
القيادة والإدارة—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
214 pupils / 210 capacity
التسجيل الحالي
214 تلاميذ / 210 سعة
استغلال القدرات
102%
مملوء
214
التلاميذ على لفة
210
سعة
4 زيادة
أكثر من القدرة
المؤشرات السياقية
31.6%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
64.5%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
11.2%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
