Skip to content
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
15%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
48%
Čtení
Nat: 71%
30%
Psaní
Nat: 73%
30%
Matematika
2024-04-16
Nedostatečný
Ofsted (Grade 4)
Nat: 0.0
-6.5 -6.5
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-18.9 -18.9
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-11.2 -11.2
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-27pp
48%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-42pp
30%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-44pp
30%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-47pp
15%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202532%37%15%ŠkolaCelostátní prům
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Apr 2024
2024-04-16
Nedostatečný (Stupeň 4)
2024-04-16
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzděláváníRequires Improvement
Chování a postojeInadequate
Osobní rozvojRequires Improvement
Vedení a managementInadequate
Zajištění pro raná létaRequires Improvement
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
140 pupils / 210 capacity
Aktuální přihláška
140 Žáci / 210 kapacita
Využití kapacity
67%
Naplněno
140
Žáci v roli
210
Kapacita
70
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
73.1%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
12.1%
EAL studenti
Nízká populace EAL
31.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
Nejste si jisti, která škola je správná?
Přečtěte si našeho bezplatného průvodce výběrem správné základní nebo střední školy — co hledat, jak porovnávat a co hodnocení Ofsted skutečně znamená.
Přečtěte si návod →