Was sind SATs?
SATs (Standard Assessment Tests) sind nationale Tests, die von Kindern am Ende der Schlüsselstufe 2, normalerweise im Mai der 6. Klasse, abgelegt werden. Sie testen Lesen, Mathematik (Arithmetik und logisches Denken) und es gibt auch eine Lehrerbewertung für Schreiben, die von der Schule und nicht durch einen externen Test bewertet wird.
Mithilfe der Tests wird gemessen, wie gut die Schule den Lehrplan vermittelt. Sie sollen die Schule beurteilen, nicht Ihr Kind. Die Ergebnisse erscheinen jedoch im Schulzeugnis Ihres Kindes und werden an die weiterführende Schule weitergeleitet.
Wie die Tests aussehen
| Testen | Dauer | Was es abdeckt |
|---|---|---|
| Englische Lektüre | 60 Minuten | Verstehen von drei Texten mit steigendem Schwierigkeitsgrad |
| Mathematikarbeit 1: Arithmetik | 30 Minuten | Rechenkenntnisse (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, Brüche, Dezimalzahlen) |
| Mathematikarbeit 2: Argumentation | 40 Minuten | Textaufgaben und mathematisches Denken |
| Mathematikarbeit 3: Argumentation | 40 Minuten | Weitere Textaufgaben und Argumentation |
| Grammatik, Zeichensetzung und Rechtschreibung | 45 + 20 Minuten | Grammatikkenntnisse und ein Rechtschreibtest |
Wie sie bewertet werden
Jeder Test wird anhand einer Rohpunktzahl bewertet, die dann in eine skalierte Punktzahl umgewandelt wird. Eine skalierte Punktzahl von 100 ist der erwartete Standard. Werte von 110 oder höher zeigen an, dass das Kind auf einem höheren Niveau arbeitet.
Wie Sie helfen können (ohne Stress)
1. Gemeinsam lesen – oder nebeneinander
Das wirkungsvollste, was Sie tun können, ist, die Liebe zum Lesen zu fördern. Die Lesearbeit erfordert anhaltende Konzentration, Schlussfolgerung, Schlussfolgerung und Wortschatz – Fähigkeiten, die durch jahrelanges Lesen und nicht durch wochenlanges Pauken erworben wurden.
- Lesen Sie gemeinsam Bücher, auch in der 6. Klasse
- Besprechen Sie, was Sie gelesen haben – fragen Sie: „Warum hat die Figur das Ihrer Meinung nach getan?“ oder „Was könnte als nächstes passieren?“
- Vorbildliches Lesen – lassen Sie Ihr Kind sehen, wie Sie zum Vergnügen lesen
2. Machen Sie Mathematik zu einem Teil des täglichen Lebens
- Kochen (Abmessen, Brüche, Verdoppelungsrezepte)
- Einkaufen (Budgetierung, Änderungsberechnung, Preisvergleich pro Einheit)
- Brett- und Kartenspiele (Strategie, Mustererkennung, Kopfrechnen)
- Einmaleins üben – mit Apps wie TT Rock Stars macht das Spaß
3. Erzeugen Sie keinen Prüfungsdruck
Untersuchungen zeigen immer wieder, dass Angst die Leistung beeinträchtigt. Wenn Ihr Kind sich Sorgen wegen SATs macht, können Sie am besten und effektivsten Folgendes tun:
- Versichern Sie ihnen, dass SATs sie nicht definieren
- Betonen Sie den Aufwand gegenüber den Ergebnissen
- Behalten Sie normale Routinen bei – Spielen, Sport treiben, Kontakte knüpfen
- Vermeiden Sie Vergleiche mit anderen Kindern
- Sprechen Sie mit dem Lehrer, wenn die Angst zum Problem wird
4. Übungsunterlagen – in Moderation
Ein wenig Übung mit früheren Arbeiten hilft Ihrem Kind, sich mit dem Format und dem Zeitplan vertraut zu machen. Aber:
- 20 Minuten ein paar Mal pro Woche sind ausreichend
- Verwenden Sie frühere offizielle Arbeiten von GOV.UK
- Verwandeln Sie es nicht in nächtliche Hausaufgabenschlachten
- Konzentrieren Sie sich auf Aufgaben, bei denen Ihr Kind am meisten Übung braucht (z. B. wenn das logische Denken in Mathematik schwächer ist, machen Sie mehr davon).
5. Priorisieren Sie Schlaf, Essen und Bewegung
In den Wochen vor den SATs:
- Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind 9–11 Stunden Schlaf pro Nacht bekommt
- Sorgen Sie an Testmorgen für ein ordentliches Frühstück
- Bleiben Sie körperlich aktiv – das reduziert Stress und verbessert die Konzentration
- Begrenzen Sie die Bildschirmzeit vor dem Schlafengehen
Während der SATs-Woche
Die SAT-Woche fällt normalerweise in die zweite Maiwoche. Die meisten Schulen versuchen, es mit besonderen Frühstücken, Belohnungen und einer feierlichen Atmosphäre so unauffällig wie möglich zu gestalten.
Deine Rolle während der Woche:
- Halten Sie den Morgen ruhig und ohne Eile
- Befragen Sie Ihr Kind vor Prüfungen nicht zu Inhalten
- Fragen Sie: „Wie war Ihr Tag?“ nicht „Wie war der Test?“
- Planen Sie nach der Woche etwas Lustiges ein
Was ist, wenn mein Kind SEN hat?
Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben möglicherweise Anspruch auf Zugangsvereinbarungen während der SATs, einschließlich:
- Verlängerung (bis zu 25 % zusätzlich)
- Ein Leser oder Schreiber
- Ruhepausen
- Geänderte oder erweiterte Aufsätze
- Ein separater Raum
Diese sollten rechtzeitig von der Schule vereinbart werden. Sprechen Sie mit dem SENCo, wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind Zugangsregelungen benötigt.
Den Durchblick behalten
Die SAT-Ergebnisse bestimmen nicht den weiterführenden Schulplatz, die weiterführende Schule oder den zukünftigen akademischen Werdegang Ihres Kindes. Viele ausgezeichnete weiterführende Schulen verwenden ohnehin im September ihre eigenen Basisbewertungen.
Viel wichtiger ist, dass Ihr Kind die weiterführende Schule erreicht:
- Selbstbewusst und neugierig auf das Lernen
- Kann zum Vergnügen selbständig lesen
- Belastbar, wenn es schwierig wird
- Sozial und emotional bereit für den Übergang
Nützliche Ressourcen
- Offizielle SATs-Übungsmaterialien (GOV.UK)
- BBC Bitesize KS2
- Zeitpläne Rockstars
- Sehen Sie sich die KS2-Ergebnisse Ihrer Schule unter „Welche Schule“ an, um zu sehen, wie die Schüler normalerweise abschneiden
Das Beste, was Sie Ihrem Kind während der SATs geben können, ist Selbstvertrauen, Ruhe und die Gewissheit, dass ein Testergebnis nie etwas daran ändern wird, wie sehr Sie es lieben.