Erkennen der Zeichen
Kinder, die gemobbt werden, sagen es Ihnen nicht immer direkt. Stattdessen können sie Verhaltensänderungen zeigen. Achten Sie auf:
- Ich möchte nicht zur Schule gehen – vor allem, wenn es ihnen vorher Spaß gemacht hat
- Komme mit beschädigten Sachen nach Hause oder „verliere“ häufig Gegenstände
- Veränderungen im Ess- oder Schlafverhalten
- Zurückgezogen, ängstlich oder weinerlich werden
- Unerklärliche körperliche Beschwerden – Kopfschmerzen, Bauchschmerzen
- Ein Rückgang der akademischen Leistungen
- Veränderungen in Freundschaftsgruppen – plötzlich keine Freunde mehr haben oder ausgeschlossen werden
- Aggressiv oder wütend werden zu Hause
- Zögern, über die Schule zu sprechen
Nicht alle dieser Anzeichen deuten auf Mobbing hin – sie könnten auch auf andere Probleme zurückzuführen sein. Aber wenn Sie ein Muster bemerken, lohnt es sich, es zu untersuchen.
Mit Ihrem Kind sprechen
Wenn Sie Mobbing vermuten, widerstehen Sie dem Drang, sich sofort an die Schule zu wenden. Sprechen Sie zunächst mit Ihrem Kind.
So eröffnen Sie das Gespräch
- Wählen Sie einen ruhigen, privaten Moment – nicht direkt nach der Schule, wenn die Emotionen hoch sind
- Verwenden Sie offene Fragen: „Erzählen Sie mir von Ihrem Tag“ statt „Wurden Sie heute gemobbt?“
- Hören Sie mehr zu als Sie sprechen
- Bestätigen Sie ihre Gefühle: „Das klingt wirklich schwierig“ oder „Ich kann verstehen, warum Sie verärgert sind“
- Versprechen Sie nicht, das Problem sofort zu beheben – sagen Sie „Lass uns das gemeinsam klären“
Was man NICHT sagen sollte
- „Ignoriere sie einfach“ – damit wird ihre Erfahrung abgetan
- „Schlagen Sie zurück“ – das eskaliert die Situation und kann Ihr Kind in Schwierigkeiten bringen
- „Warum hast du es mir nicht früher gesagt?“ – das erzeugt Schuldgefühle
- „Man muss härter werden“ – das beschämt sie
Was Kinder hören müssen
- „Es ist nicht deine Schuld“
- "Ich glaube Ihnen"
- „Danke, dass du es mir gesagt hast – das war mutig“
- „Daran werden wir gemeinsam arbeiten“
Arten von Mobbing verstehen
Unter Mobbing versteht man wiederholtes, verletzendes Verhalten, das mit einem Machtungleichgewicht einhergeht. Es beinhaltet:
- Körperlich – schlagen, schubsen, Sachen wegnehmen
- Verbal – Beschimpfungen, beleidigende Kommentare, Drohungen
- Sozial/beziehungsbezogen – Ausgrenzung, Verbreitung von Gerüchten, Manipulation von Freundschaften
- Cybermobbing – Online-Belästigung, Teilen von Bildern ohne Zustimmung, Ausschluss aus Gruppenchats
Alle Schulen sind gesetzlich verpflichtet, über eine Anti-Mobbing-Richtlinie zu verfügen. Diese finden Sie in der Regel auf der Website der Schule.
Zusammenarbeit mit der Schule
Schritt 1: Dokumentieren Sie alles
Bevor Sie sich der Schule nähern, schreiben Sie Folgendes auf:
- Was ist passiert (geben Sie genaue Angaben zu Vorfällen, Daten, Zeiten und Orten)
- Wer war beteiligt?
- Wie Ihr Kind betroffen war
- Alle Beweise (Screenshots, Nachrichten usw.)
Schritt 2: Kontaktieren Sie den Klassenlehrer/Formulartutor
Beginnen Sie mit dem Lehrer Ihres Kindes. Fordern Sie ein privates Treffen an (kein kurzes Wort am Schultor). Teilen Sie Ihre Bedenken ruhig und konkret mit.
Schritt 3: Schreiben Sie die Nachverfolgung
Senden Sie nach dem Treffen eine E-Mail mit einer Zusammenfassung der besprochenen Themen und der vereinbarten Maßnahmen. Dadurch entsteht eine Papierspur.
Schritt 4: Geben Sie der Schule Zeit zum Handeln
Schulen brauchen Zeit, um Nachforschungen anzustellen und darauf zu reagieren. Ein angemessener Zeitrahmen beträgt 1-2 Wochen. Fragen Sie die Schule, wann Sie mit einem Update rechnen können.
Schritt 5: Bei Bedarf eskalieren
Wenn sich die Situation nicht verbessert:
- Treffen Sie sich mit dem Schulleiter oder stellvertretenden Schulleiter
- Verfassen Sie eine formelle Beschwerde gemäß dem Beschwerdeverfahren der Schule
- Kontaktieren Sie den Vorsitzenden der Gouverneure
- Wenn es sich bei der Schule um eine Akademie handelt, wenden Sie sich an den CEO des Trusts
- Als letzten Ausweg wenden Sie sich an Ofsted oder das Ministerium für Bildung
Unterstützen Sie Ihr Kind
Während Sie mit der Schule zusammenarbeiten, können Sie zu Hause viel tun:
- Bauen Sie ihr Selbstvertrauen auf – fördern Sie Aktivitäten außerhalb der Schule, bei denen sie sich kompetent und geschätzt fühlen
- Bewältigungsstrategien lehren – Antworten im Rollenspiel üben, durchsetzungsfähige Körpersprache üben
- Routinen beibehalten – Stabilität hilft, wenn andere Dinge unsicher erscheinen
- Bleiben Sie in Verbindung – reden Sie weiter, hören Sie weiter zu
- Ziehen Sie professionelle Unterstützung in Betracht – wenn die Ängste oder die schlechte Laune weiterhin bestehen, sprechen Sie mit Ihrem Hausarzt über eine Überweisung zur Beratung
Wann sollte ein Schulwechsel in Betracht gezogen werden?
Ein Schulwechsel sollte der letzte Ausweg und nicht die erste Reaktion sein. Aber es kann die richtige Wahl sein, wenn:
- Trotz Ihrer Bemühungen ist es der Schule nicht gelungen, gegen das Mobbing vorzugehen
- Die psychische Gesundheit Ihres Kindes ist ernsthaft beeinträchtigt
- Die Schulkultur scheint Mobbing zu tolerieren oder zu normalisieren
- Ihr Kind möchte umziehen und hat es sich gut überlegt
Wenn Sie umziehen, stellen Sie es positiv als „Neuanfang“ dar, anstatt wegzulaufen.
Nützliche Ressourcen
- Anti-Mobbing-Allianz
- Kidscape – Hotline: 020 7823 5430
- Childline – 0800 1111 (kostenlos, vertraulich)
- Young Minds – psychische Unterstützung für Kinder
- GOV.UK-Leitfaden zum Thema Mobbing
- Internet Matters – Unterstützung bei Cybermobbing
Mobbing ist niemals akzeptabel und kein Kind sollte das Gefühl haben, es tolerieren zu müssen. Wenn Sie damit zu kämpfen haben, sind Sie nicht allein – und es gibt Hilfe.