Nevojat e të folurit, gjuhës dhe komunikimit (SLCN)
- SLCN është lloji më i zakonshëm i nevojës parësore në shkollat fillore
- Rreth 10% e të gjithë fëmijëve kanë një formë vështirësie në komunikim
- Në zonat me disavantazhe sociale, deri në 50% e fëmijëve e nisin shkollën me vonesë të gjuhës
- Ndërhyrja e hershme në të folur dhe gjuhë ka disa nga dëshmitë më të forta të çdo mbështetjeje për SEN
Çfarë është Fjalimi dhe gjuha?
SLCN është lloji më i zakonshëm i SEN në shkollat fillore. Ai mbulon një gamë të gjerë vështirësish - nga vështirësia në shqiptimin e qartë të fjalëve, tek moskuptimi i asaj që thonë të tjerët, deri tek vështirësia për të shprehur mendimet dhe ndjenjat.
Rreth 10% e të gjithë fëmijëve kanë një formë të SLCN. Për shumicën, mbështetja e duhur i ndihmon ata të bëjnë përparim të shkëlqyeshëm. Disa fëmijë kanë vështirësi afatshkurtra nga të cilat rriten; të tjerët kanë nevoja më të vazhdueshme.
Është e rëndësishme të dini se SLCN nuk ka të bëjë me inteligjencën. Një fëmijë mund të jetë shumë i zgjuar, por përpiqet t'i shprehë mendimet e tij me fjalë ose të kuptojë udhëzime komplekse. Kjo mund të jetë tepër frustruese për ta.
👀 Çfarë mund të vini re
- Të qenit të vështirë për t'u kuptuar, veçanërisht për njerëzit që nuk i njohin
- Lënia e tingujve në fjalë ose zëvendësimi i tyre me tinguj të tjerë
- Belbëzimi ose ngecja në fjalë
- Duke folur në një ritëm monoton ose të pazakontë
- Mos ndjekja e udhëzimeve, veçanërisht kur ato kanë disa hapa
- Duket sikur 'akordohen' ose nuk dëgjojnë - por ata vërtet mund të mos kuptojnë
- Duke iu përgjigjur pyetjeve gabim, sepse nuk e kuptonin atë që u pyet
- E ka të vështirë të kuptosh histori ose ide abstrakte
- Përdorimi i fjalive më të shkurtra ose më pak fjalë se fëmijët e moshës së tyre
- Përpjekja për të gjetur fjalën e duhur (duke thënë shumë 'gjë' ose 'atë')
- E kam të vështirë të tregosh një histori në rendin e duhur
- Duke u frustruar sepse nuk mund të thonë atë që duan të thonë
- E keni të vështirë të bashkoheni në biseda, të bisedoni me radhë ose të qëndroni në temë
Si mund të ndihmojnë shkollat
Seanca të rregullta me një terapist të të folurit dhe gjuhës (SALT), individualisht ose në grup
Përdorimi i figurave, simboleve dhe oraret vizuale për të mbështetur të kuptuarit
Mësuesit përdorin fjali më të shkurtra, fjalë kyçe dhe kontrollojnë të kuptuarit
Prezantoni fjalë të reja përpara një mësimi në mënyrë që fëmija juaj të jetë i përgatitur
Mundësi të strukturuara për të praktikuar të folurit në një mjedis të sigurt
Jepini fëmijës tuaj më shumë kohë për të menduar përpara se të presë një përgjigje
🏠 Çfarë mund të bëni në shtëpi
- Zbrisni në nivelin e syve të tyre dhe kushtojini vëmendjen tuaj të plotë kur ata janë duke folur
- Ngadalësoni të folurit tuaj dhe përdorni fjali më të shkurtra
- Jepuni atyre kohë për t'u përgjigjur - numëroni deri në 10 në kokën tuaj përpara se të përsërisni një pyetje
- Lexoni së bashku çdo ditë, madje edhe për vetëm 10 minuta - të flisni për fotot ju ndihmon
- Zgjero atë që thonë: nëse thonë 'qen i madh', ju thoni 'po, ky është një qen i madh kafe!'
- Mos e korrigjoni fjalimin e tyre drejtpërdrejt - thjesht modeloni mënyrën e duhur për t'ua thënë atë
🤝 Organizata që mund të ndihmojnë
🔗 Kushtet e ngjashme
Llojet e SEN shpesh mbivendosen. Fëmija juaj mund të ketë më shumë se një fushë nevoje. Këtu janë kushtet që zakonisht lidhen me Fjalimi dhe gjuha:
Shënim: Ky udhëzues është vetëm për informacion të përgjithshëm. Çdo fëmijë është unik, dhe llojet e SEN shpesh mbivendosen. Nëse keni shqetësime për fëmijën tuaj, flisni me shkollën e fëmijës suaj SENCO dhe mjekun tuaj të përgjithshëm. IPSEA.