← Ide Primary School Exeter に戻る
🤝
重度の学習困難 (SLD)
重要な事実
- SLD のほとんどの子供は EHCP を持っています
- 多くは特別支援学校に通っていますが、中には専門家のサポートを受けて本流で成長している人もいます
- SLD を持つ人々は有意義で幸せな生活を送ることができ、実際に生きています。
- 親の関与は、良い結果をもたらす最大の要因の 1 つです
重度の学習困難とは何ですか?
SLD の子供たちは、あらゆる分野で学習に重大な困難を抱えています。彼らはほとんどのカリキュラムで十分なサポートを必要とし、身の回りの世話や日常生活スキルについても支援が必要な場合があります。
こうした子どもたちは、多くの場合、素晴らしい個性を持っており、深く有意義な人間関係を築くことができます。彼らは喜び、フラストレーション、ユーモア、その他あらゆる感情を経験しますが、世界を生きていくためにはさらなるサポートが必要なのです。
SLD を持つほとんどの子供たちは、教育、医療、ケア プラン (EHCP) を持っています。彼らは、充実したサポートのある主流の学校、主流の学校内の専門ユニット、または特別支援学校に通うことができます。
👀 気づくかもしれないこと
学ぶ
- 学習のあらゆる分野で大きな助けが必要です
- 年齢に伴う期待を大幅に下回って働いている
- 非常に小さなステップで進歩する
- 感覚的かつ実践的な経験を通して学ぶのが最善
コミュニケーションと独立性
- サイン、シンボル、またはジェスチャーと並行していくつかの単語を使用してコミュニケーションする場合があります
- 身の回りの世話（着替え、トイレ、食事）のサポートが必要な場合があります
- 安心感を得るにはルーチンと慣れ親しんだ構造が必要
- 追加の身体的または医療的ニーズがある可能性があります
学校がどのように役立つか
専門カリキュラム
学術的な学習と並行して、コミュニケーション、自主性、機能的スキルに重点を置いたカリキュラム
大人と子供の比率が高い
教室でより多くの大人が個人または小グループのサポートを提供します
多感覚アプローチ
触覚、動き、音楽、視覚リソースを通じて学習する
トータルコミュニケーション
標識 (マカトンなど)、シンボル、視覚的サポートと並行して音声を使用する
パーソナルケアサポート
凛としたきめ細やかな日常生活サポート
治療の統合
言語療法、OT、理学療法が学校生活に組み込まれています
🏠お家でできること
- どんなに小さなことでも、すべての成果を祝いましょう - お子様は一生懸命取り組んでいます
- 学校で機能する場合は、家庭でもマカトンのサインや視覚サポートを使用してください。
- 可能な限りルーチンに固執する — 予測可能性が自信を生む
- 他の保護者とつながる: 特別支援学校の保護者グループがライフラインになり得る
- 遊び、音楽、感覚活動など、喜びの時間を作りましょう。すべてが「教育的」である必要はありません
- 自分を大事にしましょう: SLD の子供の世話はやりがいがありますが、疲れることもあります
🤝 支援できる組織
🔗 関連条件
SEN タイプは重複することがよくあります。あなたのお子さんには、必要な分野が複数あるかもしれません。 重度の学習困難 に一般的に関連する条件は次のとおりです。
注記： このガイドは一般的な情報のみを目的としています。すべての子供はユニークであり、SEN タイプは重複することがよくあります。お子様について懸念がある場合は、お子様の学校の SENCO および主治医にご相談ください。 IPSEA.