자녀의 SEN 이해하기
귀하의 자녀가 특수 교육이 필요한 것으로 확인되면 부담감을 느낄 수 있습니다. 이 안내서는 다양한 유형의 SEN을 쉬운 영어로 설명하고, SEN이 귀하 자녀에게 어떤 의미를 가지며, 학교가 어떻게 도움을 줄 수 있는지 설명합니다.
영국에서는 약 어린이 5명 중 1명이 어떤 형태로든 SEN을 앓고 있습니다. 이는 약 160만 명의 어린이에 해당합니다. SEN이 있다고 해서 자녀가 성공할 수 없다는 의미는 아닙니다. 올바른 이해와 지원을 통해 SEN을 가진 어린이는 학교에서 성장하고 성취하며 행복할 수 있습니다.
SEN은 무슨 뜻인가요?
SEN은 특수 교육 요구를 나타냅니다. 학습 장애나 장애가 있는 어린이는 SEN에 걸렸습니다. 즉, 또래의 대부분의 어린이에 비해 추가적인 도움이 필요하다는 의미입니다. 이는 귀하의 자녀가 얼마나 지능적인지에 관한 것이 아닙니다. SEN을 가진 많은 어린이는 매우 영리합니다.
귀하의 자녀는 SENCO(특수 교육 필요 코디네이터)가 계획한 추가 지원을 학교에서 받습니다. 이는 가장 일반적인 지원 수준입니다. 학교에서는 "평가, 계획, 수행, 검토" 접근 방식을 사용하여 무엇이 가장 효과적인지 알아냅니다.
교육, 건강 및 관리 계획은 학교가 일반적으로 제공할 수 있는 것보다 더 많은 지원이 필요한 어린이를 위한 법적 문서입니다. 여기에는 자녀에게 필요한 사항과 자녀가 받아야 할 도움이 명시되어 있습니다. 지역 당국에 평가를 요청할 수 있습니다.
SEN의 종류
아래의 유형을 클릭하면 표지판, 학교가 어떻게 도움을 줄 수 있는지, 가정에 대한 실용적인 팁, 전문 기관 링크가 포함된 자세한 가이드를 읽어보실 수 있습니다.
자폐증 / ASD
자폐증은 사람이 주변 세계를 경험하는 방식에 영향을 미칩니다. 자폐 아동은 사회적 상황이 혼란스럽다고 느끼거나, 일상적인 것을 선호하거나, 소리, 빛, 질감에 매우 민감할 수 있습니다. 모든 자폐 아동은 서로 다릅니다. 일부는 많은 지원이 필요한 반면 다른 일부는 거의 필요하지 않...
자세히 알아보기 →정서적 및 정신 건강
일부 어린이들은 자신의 감정을 관리하거나 불안에 대처하거나 어려운 경험을 처리하는 데 어려움을 겪습니다. 이는 아이의 행동과 학습에 영향을 미칠 수 있습니다. SEMH의 어려움은 "장난꾸러기"에 관한 것이 아니라 실제적인 문제로 어려움을 겪는 어린이에 관한 것입니다.
자세히 알아보기 →음성 및 언어
SLCN이 있는 어린이는 의사소통이 더 어렵습니다. 이는 그들이 단어를 명확하게 말하고, 다른 사람이 말하는 것을 이해하고, 자신의 생각과 감정을 표현하는 데 어려움을 겪는다는 것을 의미할 수 있습니다. 이는 매우 흔한 현상입니다. 약 10%의 어린이가 어떤 형태로든 SLCN을 앓...
자세히 알아보기 →난독증 및 학습 장애
SpLD는 난독증(읽기 및 쓰기 어려움), 난산증(수학 어려움), 실행 장애(협응 장애)와 같은 질환을 다룹니다. 이 아이들은 종종 매우 영리하지만 특정 유형의 학습이 다른 아이들보다 더 어렵다고 생각합니다.
자세히 알아보기 →보통 학습 난이도
MLD가 있는 어린이는 또래의 대부분의 어린이보다 학습 속도가 느립니다. 새로운 아이디어를 이해하고, 정보를 기억하고, 읽기, 쓰기, 수학 능력을 개발하는 것이 더 어려워질 수 있습니다. 인내심을 갖고 목표를 정한 지원을 통해 그들은 계속해서 배우고 발전합니다.
자세히 알아보기 →심각한 학습 어려움
SLD 아동은 학습과 이해에 심각한 어려움을 겪습니다. 그들은 커리큘럼과 일상 활동의 대부분 영역에 대한 지원이 필요할 수 있습니다. 이 아이들은 대개 가장 훌륭한 성격을 갖고 있으며 전문가의 지원을 받으면 의미 있는 발전을 이룰 수 있습니다.
자세히 알아보기 →심오하고 다양한 어려움
PMLD가 있는 아동은 매우 복잡한 요구사항을 갖고 있으며 일반적으로 한 가지 이상의 어려움을 겪습니다. 그들은 하루 종일 높은 수준의 성인 지원이 필요합니다. 이런 아이들은 말보다는 몸짓, 얼굴 표정, 소리를 통해 의사소통을 하는 경우가 많습니다.
자세히 알아보기 →신체 장애
일부 어린이는 이동성, 협응력 또는 학교에서의 일상 업무 수행 능력에 영향을 미치는 신체 질환을 가지고 있습니다. 이는 휠체어를 사용하거나 필기에 어려움을 겪거나 더 쉽게 피곤함을 의미할 수 있습니다. 신체 장애는 아이가 얼마나 영리한지에 영향을 미치지 않습니다.
자세히 알아보기 →청각 장애
청각 장애가 있는 아동은 청각 장애가 있거나 부분적인 청력 상실이 있을 수 있습니다. 이는 그들이 말하고, 언어를 이해하고, 교실에서 일어나는 일을 따르는 방법을 배우는 방법에 영향을 미칠 수 있습니다. 많은 청각 장애 아동은 적절한 지원을 받으면 학교에서 훌륭하게 학업을 수행합니다.
자세히 알아보기 →시각 장애
시각 장애가 있는 어린이는 시각 장애가 있거나 부분 시력이 있을 수 있습니다. 이는 학습 자료에 접근하고, 학교를 돌아다니고, 세상과 상호 작용하는 방식에 영향을 미칩니다. 올바른 조정을 통해 시각 장애가 있는 어린이도 전체 커리큘럼에 접근할 수 있습니다.
자세히 알아보기 →다감각 장애
MSI를 앓고 있는 어린이는 청각 및 시각 장애를 모두 가지고 있습니다. 이러한 조합은 어린이가 다른 감각을 보완하기 위해 한 감각을 쉽게 사용할 수 없기 때문에 독특한 문제를 야기합니다. 이 아이들은 학습에 접근하고 의사소통을 하기 위해서는 특별히 훈련된 지원이 필요합니다.
자세히 알아보기 →다음에해야 할 일
자녀의 담임 선생님이나 학교의 SENCO에게 이야기하는 것부터 시작하십시오. 그들은 어떤 지원이 이미 마련되어 있는지, 또 무엇을 할 수 있는지 알려줄 수 있습니다. 귀하의 자녀는 귀하가 가장 잘 알고 있습니다. 집에서 보는 것을 공유하십시오.
모든 학교는 웹사이트에 SEN 정보 보고서를 게시해야 합니다. 이는 그들이 제공하는 SEN 지원, 요구사항 식별 방법, 연락 대상에 대해 설명합니다. 자세한 내용은 우리 사이트의 학교 포함 탭을 참조하십시오.
귀하의 자녀에게 학교가 일반적으로 제공할 수 있는 것보다 더 많은 지원이 필요한 경우, 지역 당국에 교육, 건강 및 관리 필요 평가를 요청할 수 있습니다. 학교에서도 이 요청을 할 수 있습니다. IPSEA와 SOS!SEN은 무료 조언을 제공합니다.
SEN이 있는 아이를 양육하는 것은 어려울 수 있습니다. 지역 부모 보호자 포럼에 문의하거나(contact.org.uk에서 확인) SEND 정보, 조언 및 지원 서비스(SENDIASS)에 전화하세요. 모든 지역 당국에 무료로 제공됩니다.
메모: 이 가이드는 일반적인 정보만을 제공합니다. 모든 어린이는 다르며 SEN 유형은 종종 중복됩니다. 자녀에 대한 우려사항이 있는 경우 가장 중요한 단계는 자녀의 학교 및 GP와 상담하는 것입니다. 이 사이트의 데이터는 DfE SEN 인구 조사에서 가져온 것이며 매년 업데이트됩니다.