{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
55
%
Below national average (62%)
Lezen68%
Schrijven84%
Wiskunde64%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
55%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
68%
Lezen
Nat: 71%
84%
Schrijven
Nat: 73%
64%
Wiskunde
2022-06-29
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.3↓ -1.3
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+6.0↑ +6.0
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-7pp
68%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+12pp
84%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-10pp
64%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-7pp
55%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Jun 2022
2022-06-29
Goed (Cijfer 2)
2022-06-29
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
313 pupils / 360 capacity
Huidige inschrijving
313 Leerlingen / 360 capaciteit
Capaciteitsgebruik
87%
Gevuld
313
Leerlingen op rol
360
Capaciteit
47
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
29.7%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
3.5%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
20.1%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
