Skip to content
Key Workforce Metrics
Strzałki pokazują trend rok do roku · Kolor karty odzwierciedla pozycję w porównaniu z krajem
8.8 -0.3
Teacher FTE
Nat: 20.6
20.5:1 +1.4
Uczeń:Nauczyciel Stosunek
8.04
Support Staff FTE
Nat avg
11.0:1
Pupil:Adult Ratio
10
Total Teachers (headcount)
9
Total TAs (headcount)
19
Other Support Staff
38
Total Workforce
Staffing Ratios
Wskaźniki uczeń/nauczyciel i uczeń/dorosły na przestrzeni 5 lat
Wskaźniki kadrowe — trend 5-letni
26.0:123.3:120.5:117.8:115.0:1P:T18:115:111:18:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2518.317.523.419.120.511.29.513.09.811.0Nat. P:T 20.6Uczeń:NauczycielUczeń:Wsparcie
Workforce Composition
Full-time equivalent breakdown
CategoryFTEHeadcountProportion
Classroom Teachers8.810
Asystenci nauczycieli5.699
Other Support Staff8.0419
Total Workforce22.538
Teacher Absence & Retention
Dni chorobowe i rotacja personelu w czasie
Nat: 60.7%
63.6% +13.6
Teacher Absence %
Nat: 5.1d
4d
Teacher Absence Days
Nat: 14.8%
16.5% -36.6
Rotacja personelu
Absencja nauczycieli — trend 5-letni
65%48.8%32.5%16.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%10.0%33.3%16.7%50.0%63.6%Nat. 5.1 days1.3d3.1d0.8d3.1d4.0dAbsencja %Dni nieobecności
YearAbsence %Dni nieobecnościTurnover %
2023/2463.6%4.0d16.5%
2022/2350.0%3.1d53.1%
2021/2216.7%0.8d45.5%
2020/2133.3%3.1d10.6%
2018/1910.0%1.3d38.4%
2017/1866.7%4.4d17.5%
2016/1740.0%1.7d
National Avg60.7%5.1d14.8%
Nie wiesz, która szkoła jest właściwa?
Przeczytaj nasz bezpłatny przewodnik po wyborze właściwej szkoły podstawowej lub średniej – na co zwrócić uwagę, jak porównać i co tak naprawdę oznaczają oceny Ofsted.
Przeczytaj poradnik →