{nav.sampleImage}
Skoleresultater
Resultater og Analyse
Key Stage resultater, Ofsted historie og trendanalyse
KS2 kombineret (RWM)
40
%
Below national average (62%)
Læsning50%
Skrivning63%
Matematik67%
Landsgennemsnit62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
40%
Kombineret (RWM)
Nat: 73%
50%
Læsning
Nat: 71%
63%
Skrivning
Nat: 73%
67%
Matematik
2016-02-09
God
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Læsefremskridt
Nat: 0.0
-3.7↓ -3.7
Skrivefremskridt
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Matematik fremskridt
Nøgletrin 2 — Forventet standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-25pp
50%
Læsning
Nationalt gennemsnit: 75%
-9pp
63%
Skrivning
Nationalt gennemsnit: 72%
-7pp
67%
Matematik
Nationalt gennemsnit: 74%
-22pp
40%
Kombineret (RWM)
Nationalt gennemsnit: 62%
5-årige præstationstendenser
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % opnår forventet standard
Skolepræstation vs landsgennemsnit, 2021–2025
Ofsted Inspektionshistorie
Seneste inspektion · Feb 2016
2016-02-09
God (Grad 2)
2016-02-09
Inspektionsunderklasser
Uddannelseskvalitet—
Adfærd og holdninger—
Personlig udvikling—
Ledelse og ledelse—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Elevtal og kapacitet
207 pupils / 236 capacity
Nuværende tilmelding
207 Elever / 236 kapacitet
Kapacitetsudnyttelse
88%
Fyldt
207
Elever på rulle
236
Kapacitet
29
Ledige pladser
Kontekstuelle indikatorer
68.1%
Elevpræmie (FSM)
Over gennemsnittet — høj afsavn kontekst
18.8%
EAL-elever
Høj sproglig mangfoldighed
21.7%
SEN bestemmelse
Over gennemsnittet behov for særlige behov
