{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
28
%
Below national average (62%)
Čtení44%
Psaní50%
Matematika50%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
28%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
44%
Čtení
Nat: 71%
50%
Psaní
Nat: 73%
50%
Matematika
2024-03-05
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-7.5↓ -7.5
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-9.7↓ -9.7
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-31pp
44%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-22pp
50%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-24pp
50%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-34pp
28%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Mar 2024
2024-03-05
Dobrý (Stupeň 2)
2024-03-05
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzděláváníGood
Chování a postojeGood
Osobní rozvojGood
Vedení a managementGood
Zajištění pro raná létaGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
123 pupils / 210 capacity
Aktuální přihláška
123 Žáci / 210 kapacita
Využití kapacity
59%
Naplněno
123
Žáci v roli
210
Kapacita
87
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
25.2%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
—%
EAL studenti
Nízká populace EAL
32.5%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
