sampleImage
Divario di svantaggio
Analisi degli svantaggi
Come confrontare i risultati per gli alunni svantaggiati e non svantaggiati
Divario di svantaggio KS2
-22
%
Divario inferiore o uguale alla media nazionale
RWM svantaggiato38%
RWM non svantaggiato60%
Divario nazionale-22%
Divario di svantaggio – Standard atteso
Divario in punti percentuali tra alunni svantaggiati e non svantaggiati che soddisfano gli standard attesi
Divario nazionale: -22%
-22%
Gap combinato RWM
Svantaggio: 38%Non: 60%
Divario nazionale: -18%
-30%
Divario di lettura
Svantaggio: 50%Non: 80%
Divario nazionale: -18%
-32%
Divario di scrittura
Svantaggio: 44%Non: 76%
Divario nazionale: -18%
-28%
Divario matematico
Svantaggio: 50%Non: 78%
0%
Svantaggio Standard più elevato (RWM)
Non negativo: 2%
Nat: 100
102
Svantaggio Punteggio medio di lettura
Non negativo: 107
Nat: 100
102
Svantaggio Punteggio medio in matematica
Non negativo: 104
Tendenza del divario di svantaggio
KS2 RWM Combinato: svantaggiati vs non svantaggiati in 3 anni
Standard previsto RWM
Svantaggiati vs non svantaggiati, tendenza triennale
Confronto dettagliato
Suddivisione completa dei risultati KS2 in base allo stato di svantaggio
| Soggetto | Svantaggiato | Non svantaggiato | Spacco |
|---|---|---|---|
| RWM Combinato | 38% | 60% | -22% |
| Lettura | 50% | 80% | -30% |
| Scrivere | 44% | 76% | -32% |
| Matematica | 50% | 78% | -28% |
| Standard più elevato RWM | 0% | 2% | -2% |
Gli alunni svantaggiati sono quelli che hanno avuto diritto al pasto scolastico gratuito in qualsiasi momento negli ultimi 6 anni, o sono bambini accuditi dall'autorità locale. Fonte: Tabelle performance scolastiche DfE 2024/25.
Non sei sicuro di quale sia la scuola giusta?
Leggi la nostra guida gratuita per scegliere la scuola primaria o secondaria giusta: cosa cercare, come confrontare e cosa significano realmente le valutazioni Ofsted.
Leggi la guida→