{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
55
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة67%
الكتابة69%
الرياضيات74%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
55%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
67%
القراءة
Nat: 71%
69%
الكتابة
Nat: 73%
74%
الرياضيات
2014-12-03
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-3pp
69%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
74%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-7pp
55%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Dec 2014
2014-12-03
جيد (درجة 2)
2014-12-03
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليم—
السلوك والمواقف—
التنمية الشخصية—
القيادة والإدارة—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
238 pupils / 270 capacity
التسجيل الحالي
238 تلاميذ / 270 سعة
استغلال القدرات
88%
مملوء
238
التلاميذ على لفة
270
سعة
32
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
49.6%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
4.2%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
24.8%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
