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Risultati accademici
Prestazioni e Analisi
Risultati della fase chiave, cronologia di Ofsted e analisi delle tendenze
KS2 Combinata (RWM)
33
%
Sotto la media nazionale (62%)
Lettura51%
Scrittura52%
Matematica44%
Media nazionale62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
33%
Combinato (RWM)
Nat: 73%
51%
Lettura
Nat: 71%
52%
Scrittura
Nat: 73%
44%
Matematica
2024-09-24
Non Ispezionato
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-5.7↓ -5.7
Progresso nella lettura
Nat: 0.0
-8.7↓ -8.7
Progresso della scrittura
Nat: 0.0
-7.5↓ -7.5
Progressi in matematica
Fase chiave 2: standard attesi (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-24pp
51%
Lettura
Media Nazionale: 75%
-20pp
52%
Scrittura
Media Nazionale: 72%
-30pp
44%
Matematica
Media Nazionale: 74%
-29pp
33%
Combinato (RWM)
Media Nazionale: 62%
Tendenze delle prestazioni a 5 anni
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combinata (RWM) — % di raggiungimento dello standard previsto
Rendimento scolastico vs media nazionale, 2021–2025
Numero e capacità degli alunni
409 pupils / 420 capacity
Iscrizione attuale
409 Alunni / 420 capacità
Utilizzo della capacità
97%
Riempito
409
Alunni in corsa
420
Capacità
11
Posti disponibili
Indicatori contestuali
43%
Premio per gli alunni (FSM)
Sopra la media: contesto di deprivazione elevata
10.3%
Studenti EAL
Popolazione EAL bassa
39.4%
Disposizione SEN
Popolazione con bisogni educativi speciali sopra la media
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