CCEA Examination Results
Local performance context mapped to official national frameworks
Wichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Kein Datum
Nicht Inspiziert
ETI (Grade —)
Schülerzahlen und Kapazität
32 pupils / — capacity
Aktuelle Anmeldung
32 Schüler
Kapazitätsauslastung
—
Gefüllt
32
Schüler auf Roll
—
Kapazität
—
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
34.4%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
—%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
31.2%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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