{nav.sampleImage}
Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
73
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen83%
Schreiben80%
Mathematik93%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
73%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
83%
Lesen
Nat: 71%
80%
Schreiben
Nat: 73%
93%
Mathematik
2023-03-07
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.6↑ +2.6
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+4.1↑ +4.1
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+5.2↑ +5.2
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+8pp
83%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+8pp
80%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+19pp
93%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+11pp
73%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Mar 2023
2023-03-07
Gut (Grad 2)
2023-03-07
Inspektionsunterklassen
Qualität der BildungGood
Verhalten und EinstellungenGood
Persönliche EntwicklungGood
Führung und ManagementGood
Vorsorge für frühe JahreGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
195 pupils / 207 capacity
Aktuelle Anmeldung
195 Schüler / 207 Kapazität
Kapazitätsauslastung
94%
Gefüllt
195
Schüler auf Roll
207
Kapazität
12
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
43.1%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
9.2%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
31.8%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
Castle Hill St Philip's CofE