{nav.sampleImage}
Risultati accademici
Prestazioni e Analisi
Risultati della fase chiave, cronologia di Ofsted e analisi delle tendenze
KS2 Combinata (RWM)
43
%
Sotto la media nazionale (62%)
Lettura48%
Scrittura61%
Matematica44%
Media nazionale62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
43%
Combinato (RWM)
Nat: 73%
48%
Lettura
Nat: 71%
61%
Scrittura
Nat: 73%
44%
Matematica
2024-10-01
Non Ispezionato
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-6.5↓ -6.5
Progresso nella lettura
Nat: 0.0
-4.6↓ -4.6
Progresso della scrittura
Nat: 0.0
-7.5↓ -7.5
Progressi in matematica
Fase chiave 2: standard attesi (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-27pp
48%
Lettura
Media Nazionale: 75%
-11pp
61%
Scrittura
Media Nazionale: 72%
-30pp
44%
Matematica
Media Nazionale: 74%
-19pp
43%
Combinato (RWM)
Media Nazionale: 62%
Tendenze delle prestazioni a 5 anni
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combinata (RWM) — % di raggiungimento dello standard previsto
Rendimento scolastico vs media nazionale, 2021–2025
Numero e capacità degli alunni
185 pupils / 210 capacity
Iscrizione attuale
185 Alunni / 210 capacità
Utilizzo della capacità
88%
Riempito
185
Alunni in corsa
210
Capacità
25
Posti disponibili
Indicatori contestuali
45.9%
Premio per gli alunni (FSM)
Sopra la media: contesto di deprivazione elevata
20.5%
Studenti EAL
Elevata diversità linguistica
27.6%
Disposizione SEN
Popolazione con bisogni educativi speciali sopra la media
