{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
54
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة82%
الكتابة62%
الرياضيات76%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
54%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
82%
القراءة
Nat: 71%
62%
الكتابة
Nat: 73%
76%
الرياضيات
2024-11-26
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-4.1↓ -4.1
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+7pp
82%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-10pp
62%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
+2pp
76%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-8pp
54%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
628 pupils / 630 capacity
التسجيل الحالي
628 تلاميذ / 630 سعة
استغلال القدرات
100%
مملوء
628
التلاميذ على لفة
630
سعة
2
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
12.4%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
47%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
14%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
