{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
48
%
Below national average (62%)
Čtení83%
Psaní52%
Matematika74%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
48%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
83%
Čtení
Nat: 71%
52%
Psaní
Nat: 73%
74%
Matematika
2012-10-02
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.6↑ +2.6
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-8.7↓ -8.7
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+8pp
83%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-20pp
52%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
74%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-14pp
48%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Oct 2012
2012-10-02
Dobrý (Stupeň 2)
2012-10-02
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
168 pupils / 260 capacity
Aktuální přihláška
168 Žáci / 260 kapacita
Využití kapacity
65%
Naplněno
168
Žáci v roli
260
Kapacita
92
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
47.4%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
3.6%
EAL studenti
Nízká populace EAL
27.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
