Kalo te përmbajtja
Hendeku i disavantazhit - Standardi i pritshëm
Hendeku në përqindje ndërmjet nxënësve të pafavorizuar dhe jo të pafavorizuar që përmbushin standardin e pritur
Hendeku Nat: -22%
-8%
Hendeku i kombinuar RWM
Disavantazhi: 45%Jo: 53%
Hendeku Nat: -18%
-16%
Hendeku i leximit
Disavantazhi: 59%Jo: 75%
Hendeku Nat: -18%
-6%
Hendeku i të shkruarit
Disavantazhi: 55%Jo: 61%
Hendeku Nat: -18%
-2%
Hendeku i matematikës
Disavantazhi: 73%Jo: 75%
0%
Disadv. Standardi i Lartë (RWM)
Jo-disadv: 3%
Nat: 100
102
Disadv. Nota mesatare e leximit
Jo-disadv: 104
Nat: 100
102
Disadv. Nota mesatare e matematikës
Jo-disadv: 103
Trendi i mangësive të disavantazheve
KS2 RWM e kombinuar — e pafavorshme kundrejt jodisvantazhuar mbi 3 vjet
Standardi i pritshëm i RWM
Të pafavorizuar vs jo të pafavorizuar, trend 3-vjeçar
0%25%50%75%100%2022/232023/242024/2561%84%53%46%73%45%-15%-11%-8%Jo të pafavorizuaraTë pafavorizuara
Krahasimi i detajuar
Zbërthimi i plotë i arritjes së KS2 sipas statusit të disavantazhit
SubjektiTë pafavorizuaraJo të pafavorizuaraBoshllëk
RWM e kombinuar45%53%-8%
Leximi59%75%-16%
Shkrimi55%61%-6%
Matematika73%75%-2%
Standardi më i lartë i RWM0%3%-3%
Nxënësit e pafavorizuar janë ata që kanë pasur të drejtën për ushqim falas në shkollë në çdo moment në 6 vitet e fundit, ose janë fëmijë që kujdesen nga autoritetet lokale. Burimi: Tabelat e Performancës së Shkollës DfE 2024/25.
Nuk jeni i sigurt se cila shkollë është e drejtë?
Lexoni udhëzuesin tonë falas për zgjedhjen e shkollës fillore ose të mesme të duhur – çfarë të kërkoni, si të krahasoni dhe çfarë do të thotë në të vërtetë vlerësimet e Ofsted.
Lexoni udhëzuesin →