Skip to content
School
{nav.sampleImage}
ООП и инклюзия

Включение и ОТПРАВКА

Данные об особых образовательных потребностях, ученических надбавках и разнообразии

Ученики с ООП
22.1
%
238 учеников с выявленными потребностями
EHCP43
Поддержка SEN195
Бесплатные школьные обеды27.7%
Учащиеся EAL11.3%
Впервые в SEN? Прочтите руководство для родителей
Доступные объяснения каждого типа SEN, на что обращать внимание и как школы могут помочь
Читать руководство →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
22.1% +9.5pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
11.3% -8.9pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
27.7% +3.9pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
0%5%10%15%20%25%30%35%20/2121/2222/2323/2424/2516.4%16.6%16.0%18.6%22.1%1.5%1.0%1.0%1.0%0.0%25.6%25.6%28.9%26.1%27.7%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric20/2121/2222/2323/2424/25Nat. Avg
SEN Support16.4%16.6%16.0%18.6%22.1%12.6%
EHCP1.5%1.0%1.0%1.0%0.0%4.3%
Free School Meals25.6%25.6%28.9%26.1%27.7%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:17.7
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
27.7%
Бесплатное школьное питание
National: 23.8% · Above average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
Распределение первичных потребностей
Типы SEN в этой школе
Комбинированная программа EHCP и SEN. Поддержка учащихся по категориям первичных потребностей.
SLCNРечь, язык и общение
187.6%
Проблемы с речью, пониманием языка или выражением мыслей.
HIНарушение слуха
72.9%
Глухота или частичная потеря слуха может повлиять на развитие речи и языка.
NSASEN — Нет оценки специалиста
62.5%
SEN выявлен, но официальная оценка специалиста еще не завершена
SLDСерьезные трудности с обучением
41.7%
Необходима значительная поддержка во всех областях обучения
OtherДругая сложность/инвалидность
31.3%
Прочие трудности, не включенные в вышеперечисленные категории
VIНарушение зрения
20.8%
Слепой или слабовидящий, нуждается в адаптированных материалах и окружающей среде.
Поддержка EHCP и SEN
Сравнение уровней предоставления
Как потребности SEN распределяются между EHCP (законным планом) и поддержкой SEN (на базе школы)
Нужен типEHCPПоддержка SENОбщий
SLCN01818
HI077
NSA066
SLD044
Other033
VI022
Общий43195238
Понимание этих данных
📋 EHCP

План образования, здравоохранения и ухода – это юридически обязательный документ, в котором описываются особые образовательные потребности ребенка и поддержка, которую он должен получить. EHCP выдаются местными властями после официальной оценки.

🤝 Поддержка SEN

Поддержка SEN – это школьная программа для детей с особыми потребностями, но которым не требуется EHCP. SENCO школы координирует эту поддержку посредством «поэтапного подхода» оценки, планирования, выполнения и анализа.

🔍 Информационный отчет SEN

Каждая школа должна опубликовать информационный отчет SEN на своем веб-сайте с подробным описанием того, какую поддержку они предлагают, как они определяют потребности и как распределяют ресурсы. Свяжитесь с SENCO школы для получения более подробной информации.