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Novo no SEN? Leia nosso guia para pais
Explicações em inglês simples sobre cada tipo de NEE, o que procurar e como as escolas podem ajudar
Leia o guia →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
9.9% -2.7pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
8.3% +4.0pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
35.9% +15.7pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
31.1% +7.3pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
0%5%10%15%20%25%30%35%40%45%20/2121/2222/2323/2424/259.9%9.2%8.8%10.4%9.9%4.9%5.9%5.5%7.1%8.3%20.9%31.9%35.4%32.8%30.9%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric20/2121/2222/2323/2424/25Nat. Avg
SEN Support9.9%9.2%8.8%10.4%9.9%12.6%
EHCP4.9%5.9%5.5%7.1%8.3%4.3%
Free School Meals20.9%31.9%35.4%32.8%30.9%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:12.1
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
31.1%
Refeições Escolares Gratuitas
National: 23.8% · Above average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
Análise das necessidades primárias
Tipos de NEE nesta escola
Alunos combinados de apoio EHCP e SEN por categoria de necessidade primária
ASDTranstorno do espectro do autismo
1442.4%
Afeta como uma criança vivencia situações sociais, rotinas e informações sensoriais
SLCNFala, Linguagem e Comunicação
1442.4%
Luta para falar, compreender a linguagem ou expressar pensamentos
PDDeficiência Física
39.1%
Condições físicas que afetam a mobilidade ou coordenação – não afetam a inteligência
SEMHSaúde social, emocional e mental
26.1%
Dificuldade em gerenciar sentimentos, ansiedade ou comportamento - não em ser 'travesso'
Suporte EHCP vs SEN
Comparação de níveis de provisão
Como as necessidades NEE são divididas entre EHCP (plano estatutário) e Apoio NEE (baseado na escola)
Precisa de tipoEHCPSuporte SENTotal
ASD10414
SLCN5914
PD033
SEMH022
Total151833
Provisão Especializada
Unidade NEE
Unidade dedicada para necessidades educacionais especiais no local
Em rolo
10
Disposições SEN nomeadas
Tipos de provisão especializada registrados no DfE
"SLCN - Speechlanguage and Communication"ASD - Autistic Spectrum Disorder
Compreendendo esses dados
📋 EHCP

Um Plano de Educação, Saúde e Cuidados é um documento juridicamente vinculativo que descreve as necessidades educativas especiais de uma criança e o apoio que deve receber. Os EHCPs são emitidos pela Autoridade Local após uma avaliação formal.

🤝 Suporte SEN

O Apoio NEE é a oferta escolar para crianças identificadas como tendo necessidades especiais, mas que não necessitam de um EHCP. O SENCO da escola coordena este apoio através da “abordagem gradual” de avaliar, planear, fazer, rever.

🔍 Relatório de informações do SEN

Cada escola deve publicar um Relatório de Informação sobre NEE no seu website, detalhando o apoio que oferece, como identifica as necessidades e como aloca os recursos. Contate o SENCO da escola para mais detalhes.