Kalo te përmbajtja
Hendeku i disavantazhit - Standardi i pritshëm
Hendeku në përqindje ndërmjet nxënësve të pafavorizuar dhe jo të pafavorizuar që përmbushin standardin e pritur
Hendeku Nat: -22%
-2%
Hendeku i kombinuar RWM
Disavantazhi: 59%Jo: 61%
Hendeku Nat: -18%
-4%
Hendeku i leximit
Disavantazhi: 74%Jo: 78%
Hendeku Nat: -18%
-2%
Hendeku i të shkruarit
Disavantazhi: 70%Jo: 72%
Hendeku Nat: -18%
0%
Hendeku i matematikës
Disavantazhi: 78%Jo: 78%
4%
Disadv. Standardi i Lartë (RWM)
Jo-disadv: 0%
Nat: 100
104
Disadv. Nota mesatare e leximit
Jo-disadv: 103
Nat: 100
104
Disadv. Nota mesatare e matematikës
Jo-disadv: 103
Trendi i mangësive të disavantazheve
KS2 RWM e kombinuar — e pafavorshme kundrejt jodisvantazhuar mbi 3 vjet
Standardi i pritshëm i RWM
Të pafavorizuar vs jo të pafavorizuar, trend 3-vjeçar
0%25%50%75%100%2022/232023/242024/2563%75%61%56%51%59%-7%-24%-2%Jo të pafavorizuaraTë pafavorizuara
Krahasimi i detajuar
Zbërthimi i plotë i arritjes së KS2 sipas statusit të disavantazhit
SubjektiTë pafavorizuaraJo të pafavorizuaraBoshllëk
RWM e kombinuar59%61%-2%
Leximi74%78%-4%
Shkrimi70%72%-2%
Matematika78%78%0%
Standardi më i lartë i RWM4%0%4%
Nxënësit e pafavorizuar janë ata që kanë pasur të drejtën për ushqim falas në shkollë në çdo moment në 6 vitet e fundit, ose janë fëmijë që kujdesen nga autoritetet lokale. Burimi: Tabelat e Performancës së Shkollës DfE 2024/25.
Nuk jeni i sigurt se cila shkollë është e drejtë?
Lexoni udhëzuesin tonë falas për zgjedhjen e shkollës fillore ose të mesme të duhur – çfarë të kërkoni, si të krahasoni dhe çfarë do të thotë në të vërtetë vlerësimet e Ofsted.
Lexoni udhëzuesin →