{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
33
%
Below national average (62%)
Čtení67%
Psaní67%
Matematika50%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
33%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
67%
Čtení
Nat: 71%
67%
Psaní
Nat: 73%
50%
Matematika
2014-06-24
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-5pp
67%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-24pp
50%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-29pp
33%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Jun 2014
2014-06-24
Dobrý (Stupeň 2)
2014-06-24
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
57 pupils / 70 capacity
Aktuální přihláška
57 Žáci / 70 kapacita
Využití kapacity
81%
Naplněno
57
Žáci v roli
70
Kapacita
13
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
20%
Žákovská prémie (FSM)
Pod celostátním průměrem
—%
EAL studenti
Nízká populace EAL
8.8%
Poskytování SEN
Standardní poskytování SEN
