{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
56
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة81%
الكتابة56%
الرياضيات94%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
56%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
81%
القراءة
Nat: 71%
56%
الكتابة
Nat: 73%
94%
الرياضيات
2023-10-17
يحتاج تحسين
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-6.9↓ -6.9
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+5.5↑ +5.5
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+6pp
81%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-16pp
56%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
+20pp
94%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-6pp
56%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Oct 2023
2023-10-17
يحتاج تحسين (درجة 3)
2023-10-17
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليمRequires Improvement
السلوك والمواقفGood
التنمية الشخصيةRequires Improvement
القيادة والإدارةRequires Improvement
توفير السنوات المبكرةGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
102 pupils / 140 capacity
التسجيل الحالي
102 تلاميذ / 140 سعة
استغلال القدرات
73%
مملوء
102
التلاميذ على لفة
140
سعة
38
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
20.6%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
1%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
19.6%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
