{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
83
%
Above national average (62%)
Lezen85%
Schrijven89%
Wiskunde92%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
83%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
85%
Lezen
Nat: 71%
89%
Schrijven
Nat: 73%
92%
Wiskunde
2014-10-07
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+3.1↑ +3.1
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+8.3↑ +8.3
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+4.9↑ +4.9
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+10pp
85%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+17pp
89%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+18pp
92%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+21pp
83%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Oct 2014
2014-10-07
Goed (Cijfer 2)
2014-10-07
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs—
Gedrag en houding—
Persoonlijke ontwikkeling—
Leiderschap en Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
447 pupils / 420 capacity
Huidige inschrijving
447 Leerlingen / 420 capaciteit
Capaciteitsgebruik
106%
Gevuld
447
Leerlingen op rol
420
Capaciteit
27 over
Overcapaciteit
Contextuele indicatoren
6.2%
Leerlingenpremie (FSM)
Onder het landelijk gemiddelde
4.3%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
15.2%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
