{nav.sampleImage}
Wyniki w nauce
Wyniki i Analiza
Wyniki Key Stage i analiza trendów
KS2 łączony (RWM)
59
%
Poniżej średniej krajowej (62%)
Czytanie66%
Pisanie66%
Matematyka69%
Średnia krajowa62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
59%
Połączone (RWM)
Nat: 73%
66%
Czytanie
Nat: 71%
66%
Pisanie
Nat: 73%
69%
Matematyka
2022-11-15
Wymaga Poprawy
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Postęp czytania
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Postęp w pisaniu
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Postęp w matematyce
Etap kluczowy 2 — oczekiwany standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-9pp
66%
Czytanie
Średnia Krajowa: 75%
-6pp
66%
Pisanie
Średnia Krajowa: 72%
-5pp
69%
Matematyka
Średnia Krajowa: 74%
-3pp
59%
Połączone (RWM)
Średnia Krajowa: 62%
Trendy wydajnościowe w ciągu 5 lat
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Łączony (RWM) — % osiągnięcia oczekiwanego standardu
Wyniki szkoły w porównaniu ze średnią krajową, 2021–2025
Historia inspekcji Ofsted
Ostatnia inspekcja · Nov 2022
2022-11-15
Wymaga Poprawy (Stopień 3)
2022-11-15
Podklasy inspekcji
Jakość EdukacjiRequires Improvement
Zachowanie i postawyRequires Improvement
Rozwój osobistyRequires Improvement
Przywództwo i zarządzanieRequires Improvement
Świadczenie na początku latInadequate
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Liczba uczniów i pojemność
162 pupils / 210 capacity
Aktualna rejestracja
162 Uczniowie / 210 pojemność
Wykorzystanie pojemności
77%
Wypełniony
162
Uczniowie na rolce
210
Pojemność
48
Dostępne miejsca
Wskaźniki kontekstowe
55.6%
Premia dla uczniów (FSM)
Powyżej średniej – kontekst wysokiej deprywacji
12.3%
Uczniowie języka EAL
Niska populacja EAL
24.1%
Przepis SEN
Powyżej średniej populacji SEN