{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
62
%
Above national average (62%)
Lezen79%
Schrijven66%
Wiskunde76%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
62%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
79%
Lezen
Nat: 71%
66%
Schrijven
Nat: 73%
76%
Wiskunde
2021-10-06
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.6↑ +1.6
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+4pp
79%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
-6pp
66%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+2pp
76%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
62%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Oct 2021
2021-10-06
Goed (Cijfer 2)
2021-10-06
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
157 pupils / 210 capacity
Huidige inschrijving
157 Leerlingen / 210 capaciteit
Capaciteitsgebruik
75%
Gevuld
157
Leerlingen op rol
210
Capaciteit
53
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
42.3%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
10.8%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
20.4%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
