{nav.sampleImage}
Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
77
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen77%
Schreiben85%
Mathematik77%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
77%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
77%
Lesen
Nat: 71%
85%
Schreiben
Nat: 73%
77%
Mathematik
2025-02-25
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+1.0↑ +1.0
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+6.4↑ +6.4
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+1.0↑ +1.0
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+2pp
77%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+13pp
85%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+3pp
77%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+15pp
77%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
85 pupils / 133 capacity
Aktuelle Anmeldung
85 Schüler / 133 Kapazität
Kapazitätsauslastung
64%
Gefüllt
85
Schüler auf Roll
133
Kapazität
48
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
53.2%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
3.5%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
38.8%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
