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Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
57%
Combinato (RWM)
Nat: 73%
70%
Lettura
Nat: 71%
70%
Scrittura
Nat: 73%
63%
Matematica
2024-05-21
Da Migliorare
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-0.8 -0.8
Progresso nella lettura
Nat: 0.0
-0.5 -0.5
Progresso della scrittura
Nat: 0.0
-2.6 -2.6
Progressi in matematica
Fase chiave 2: standard attesi (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-5pp
70%
Lettura
Media Nazionale: 75%
-2pp
70%
Scrittura
Media Nazionale: 72%
-11pp
63%
Matematica
Media Nazionale: 74%
-5pp
57%
Combinato (RWM)
Media Nazionale: 62%
Tendenze delle prestazioni a 5 anni
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combinata (RWM) — % di raggiungimento dello standard previsto
Rendimento scolastico vs media nazionale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202542%54%57%ScuolaMedia nazionale
Storia dell'ispezione Ofsted
Ultima ispezione · May 2024
2024-05-21
Da Migliorare (Grado 3)
2024-05-21
Sottoclassi di ispezione
Qualità dell'istruzioneRequires Improvement
Comportamento e atteggiamentiGood
Sviluppo personaleGood
Leadership e gestioneGood
Disposizione per i primi anniGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Numero e capacità degli alunni
227 pupils / 204 capacity
Iscrizione attuale
227 Alunni / 204 capacità
Utilizzo della capacità
111%
Riempito
227
Alunni in corsa
204
Capacità
23 Sopra
Capacità eccessiva
Indicatori contestuali
40.8%
Premio per gli alunni (FSM)
Sopra la media: contesto di deprivazione elevata
57.7%
Studenti EAL
Elevata diversità linguistica
13.7%
Disposizione SEN
Popolazione con bisogni educativi speciali sopra la media