{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
48
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة71%
الكتابة61%
الرياضيات61%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
48%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
71%
القراءة
Nat: 71%
61%
الكتابة
Nat: 73%
61%
الرياضيات
2024-12-03
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-4.6↓ -4.6
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-3.1↓ -3.1
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-4pp
71%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-11pp
61%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-13pp
61%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-14pp
48%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
572 pupils / 780 capacity
التسجيل الحالي
572 تلاميذ / 780 سعة
استغلال القدرات
73%
مملوء
572
التلاميذ على لفة
780
سعة
208
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
37.6%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
78.8%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
19.9%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
