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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
42
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen68%
Schreiben56%
Mathematik50%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
42%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
68%
Lesen
Nat: 71%
56%
Schreiben
Nat: 73%
50%
Mathematik
2024-02-20
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.3↓ -1.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-6.9↓ -6.9
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-6.0↓ -6.0
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-7pp
68%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-16pp
56%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-24pp
50%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-20pp
42%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Feb 2024
2024-02-20
Gut (Grad 2)
2024-02-20
Inspektionsunterklassen
Qualität der BildungGood
Verhalten und EinstellungenGood
Persönliche EntwicklungGood
Führung und ManagementGood
Vorsorge für frühe JahreGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
395 pupils / 420 capacity
Aktuelle Anmeldung
395 Schüler / 420 Kapazität
Kapazitätsauslastung
94%
Gefüllt
395
Schüler auf Roll
420
Kapazität
25
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
25.6%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
6.6%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
11.1%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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