{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
58
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة81%
الكتابة61%
الرياضيات87%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
58%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
81%
القراءة
Nat: 71%
61%
الكتابة
Nat: 73%
87%
الرياضيات
2024-02-27
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-4.6↓ -4.6
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+3.6↑ +3.6
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+6pp
81%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-11pp
61%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
+13pp
87%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-4pp
58%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Feb 2024
2024-02-27
جيد (درجة 2)
2024-02-27
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليمGood
السلوك والمواقفGood
التنمية الشخصيةOutstanding
القيادة والإدارةGood
توفير السنوات المبكرةGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
265 pupils / 300 capacity
التسجيل الحالي
265 تلاميذ / 300 سعة
استغلال القدرات
88%
مملوء
265
التلاميذ على لفة
300
سعة
35
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
11.7%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
7.5%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
14%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
