{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
33
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة78%
الكتابة44%
الرياضيات56%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
33%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
78%
القراءة
Nat: 71%
44%
الكتابة
Nat: 73%
56%
الرياضيات
2024-10-01
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+1.3↑ +1.3
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-12.4↓ -12.4
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-4.4↓ -4.4
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+3pp
78%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-28pp
44%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-18pp
56%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-29pp
33%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
63 pupils / 75 capacity
التسجيل الحالي
63 تلاميذ / 75 سعة
استغلال القدرات
84%
مملوء
63
التلاميذ على لفة
75
سعة
12
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
15.9%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
—%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
23.8%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
