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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
43
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen67%
Schreiben63%
Mathematik63%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
43%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
67%
Lesen
Nat: 71%
63%
Schreiben
Nat: 73%
63%
Mathematik
2012-02-01
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-3.7↓ -3.7
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-2.6↓ -2.6
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-9pp
63%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-11pp
63%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-19pp
43%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Feb 2012
2012-02-01
Gut (Grad 2)
2012-02-01
Inspektionsunterklassen
Qualität der Bildung—
Verhalten und Einstellungen—
Persönliche Entwicklung—
Führung und Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
232 pupils / 240 capacity
Aktuelle Anmeldung
232 Schüler / 240 Kapazität
Kapazitätsauslastung
97%
Gefüllt
232
Schüler auf Roll
240
Kapazität
8
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
46.3%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
2.2%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
19%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
