sampleImage
ځانګړي اړتیاوې
شاملول او لیږل
ځانګړي تعلیمي اړتیاوې، د زده کونکي پریمیم، او د تنوع ډاټا
د ځانګړو اړتیاو زده کوونکي
100
%
د پیژندل شوي اړتیاو سره 166 زده کونکي
EHCP166
SEN ملاتړ0
وړیا ښوونځي خواړه65.1%
EAL زده کوونکي51.8%
د کلیدي شمولیت میټریکونه
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
0.0%↓ -12.6pp
SEN Support
Nat: 4.3%
100.0%↑ +95.7pp
EHCP
Nat: 20.2%
51.8%↑ +31.6pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
65.1%↑ +41.3pp
Free School Meals
د شمولیت رجحانات
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
| میټریک | 20/21 | 21/22 | 22/23 | 23/24 | 24/25 | Nat. Avg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SEN Support | 0.0% | 0.0% | 0.0% | 0.0% | 0.0% | 12.6% |
| EHCP | 100.0% | 100.0% | 100.0% | 100.0% | 100.0% | 4.3% |
| Free School Meals | 62.3% | 64.8% | 62.2% | 63.8% | 66.9% | 23.8% |
د ملاتړ کارمندانو او زده کونکو پریمیم
د تدریسي مرستیال تناسب او د زده کوونکو د محرومیت تمویل
1:2.1
TA : All Pupil Ratio
1:2.1
TA : SEND Pupil Ratio
د زده کونکي پریمیم ستراتیژي
څنګه ښوونځی خپل د زده کونکي پریمیم تمویل پانګونه کوي
◎Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
| د لګښت ساحه | مقدار | % of PP Budget | تفصیل |
|---|---|---|---|
| e.g. 1:1 Tutoring | — | — | د معلوماتو په تمه |
| e.g. Breakfast Club | — | — | د معلوماتو په تمه |
| e.g. Speech & Language | — | — | د معلوماتو په تمه |
| e.g. Educational Visits | — | — | د معلوماتو په تمه |
| د PP ټوله بودیجه | — | 100% |
محرومیت او نیمګړتیا
65.1%
د ښوونځي وړیا خواړه
National: 23.8% · Above average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
—
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
د لومړني اړتیا ماتول
په دې ښوونځي کې د SEN ډولونه
د EHCP او SEN د ملاتړ زده کونکي د لومړني اړتیا کټګورۍ سره ګډ شوي
PMLDژورې او ګڼې ستونزې
4627.7%
ډیر پیچلي اړتیاوې، ډیری وختونه د اضافي فزیکي یا حسي ستونزو سره
ASDد اوټیزم سپیکٹرم اختلال
4225.3%
دا اغیزه کوي چې څنګه یو ماشوم ټولنیز حالتونه، معمولات، او حسي انډول تجربه کوي
SLDد زده کړې سخت مشکل
3319.9%
د زده کړې په ټولو برخو کې د پام وړ ملاتړ ته اړتیا ده
SLCNوینا، ژبه او اړیکه
159.0%
د خبرو کولو، د ژبې په پوهیدو، یا د افکارو څرګندولو سره مبارزه
SpLDد زده کړې ځانګړي مشکل
95.4%
ډیسلیکسیا، ډیسکلکولیا شامل دي - روښانه ماشومان چې ځینې زده کړه سخته وي
Otherنور مشکل / معیوبیت
95.4%
نورې ستونزې چې د پورته کټګوریو لخوا پوښل شوي ندي
MLDد منځنۍ زده کړې مشکل
42.4%
په ورو سرعت کې زده کړه کوي او په مضامینو کې ډیر ملاتړ ته اړتیا لري
PDفزیکي معلولیت
31.8%
فزیکي شرایط چې خوځښت یا همغږي اغیزه کوي - په استخباراتو اغیزه نه کوي
HIد اوریدلو نیمګړتیا
10.6%
کاڼه یا د اوریدلو نیمګړتیا، کیدای شي د وینا او ژبې په وده اغیزه وکړي
VIد بصری کمزورتیا
10.6%
ړانده یا په جزوي توګه لیدل شوي، تطبیق شوي موادو او چاپیریال ته اړتیا لري
د EHCP vs SEN ملاتړ
د چمتو کولو کچه پرتله کول
د SEN اړتیاوې څنګه د EHCP (قانوني پلان) او د SEN ملاتړ (ښوونځي پر بنسټ) ترمنځ ویشل کیږي
| د اړتیا ډول | EHCP | د SEN ملاتړ | ټول |
|---|---|---|---|
| PMLD | 46 | 0 | 46 |
| ASD | 42 | 0 | 42 |
| SLD | 33 | 0 | 33 |
| SLCN | 15 | 0 | 15 |
| SpLD | 9 | 0 | 9 |
| Other | 9 | 0 | 9 |
| MLD | 4 | 0 | 4 |
| PD | 3 | 0 | 3 |
| HI | 1 | 0 | 1 |
| VI | 1 | 0 | 1 |
| ټول | 166 | 0 | 166 |
د متخصص چمتو کول
د SEN احکامو نومول شوی
د متخصص چمتو کولو ډولونه د DfE سره ثبت شوي
SpLD - Specific Learning DifficultyVI - Visual ImpairmentOTH - Other Difficulty/DisabilityHI - Hearing Impairment"SLCN - Speechlanguage and Communication"ASD - Autistic Spectrum DisorderMSI - Multi-Sensory ImpairmentPD - Physical DisabilitySLD - Severe Learning DifficultyPMLD - Profound and Multiple Learning Difficulty
د دې معلوماتو پوهیدل
📋 EHCP
د ښوونې او روزنې، روغتیا او پاملرنې پالن یو قانوني سند دی چې د ماشوم ځانګړي تعلیمي اړتیاوې او هغه مالتړ په ګوته کوي چې دوی یې باید ترلاسه کړي. EHCPs د رسمي ارزونې وروسته د سیمه ایزو چارواکو لخوا صادریږي.
🤝 د SEN ملاتړ
د SEN مالتړ د هغو ماشومانو لپاره چې د ځانګړو اړتیاوو په توګه پیژندل شوي مګر د EHCP ته اړتیا نلري د ښوونځي پر بنسټ چمتو شوي. د ښوونځي SENCO دا ملاتړ د ارزونې، پلان، ترسره کولو، بیاکتنې "فراغت شوي چلند" له لارې همغږي کوي.
🔍 د SEN معلوماتو راپور
هر ښوونځی باید د SEN معلوماتو راپور په خپل ویب پاڼه کې خپور کړي، په تفصیل سره چې دوی کوم ملاتړ وړاندیز کوي، دوی څنګه اړتیاوې پیژني، او دوی څنګه سرچینې تخصیص کوي. د نورو جزیاتو لپاره د ښوونځي SENCO سره اړیکه ونیسئ.