Skip to content
School
{nav.sampleImage}
SEN & ഉൾപ്പെടുത്തൽ

ഉൾപ്പെടുത്തൽ & അയയ്ക്കുക

പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥി പ്രീമിയം, വൈവിധ്യ ഡാറ്റ

SEN വിദ്യാർത്ഥികൾ
25
%
തിരിച്ചറിഞ്ഞ ആവശ്യങ്ങളുള്ള 14 വിദ്യാർത്ഥികൾ
EHCP2
SEN പിന്തുണ12
സൗജന്യ സ്കൂൾ ഭക്ഷണം12%
EAL വിദ്യാർത്ഥികൾ1.8%
SEN-ലേക്ക് പുതിയ ആളാണോ? ഞങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ ഗൈഡ് വായിക്കുക
ഓരോ SEN തരത്തിൻ്റേയും പ്ലെയിൻ-ഇംഗ്ലീഷ് വിശദീകരണങ്ങൾ, എന്താണ് തിരയേണ്ടത്, സ്കൂളുകൾക്ക് എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും
ഗൈഡ് വായിക്കുക →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
21.4% +8.8pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
3.6% -0.7pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
1.8% -18.4pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
12.0% -11.8pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
0%5%10%15%20%25%30%20/2121/2222/2323/2424/254.5%7.7%17.2%24.6%21.4%6.0%6.2%5.2%5.3%3.6%7.5%9.2%10.3%8.8%10.7%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric20/2121/2222/2323/2424/25Nat. Avg
SEN Support4.5%7.7%17.2%24.6%21.4%12.6%
EHCP6.0%6.2%5.2%5.3%3.6%4.3%
Free School Meals7.5%9.2%10.3%8.8%10.7%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:8.0
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
12.0%
സൗജന്യ സ്കൂൾ ഭക്ഷണം
National: 23.8% · Below average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
പ്രൈമറി നീഡ് ബ്രേക്ക്ഡൗൺ
ഈ സ്കൂളിലെ SEN തരങ്ങൾ
പ്രാഥമിക ആവശ്യ വിഭാഗമനുസരിച്ച് സംയോജിത EHCP, SEN പിന്തുണ വിദ്യാർത്ഥികൾ
MLDമിതമായ പഠന ബുദ്ധിമുട്ട്
535.7%
സാവധാനത്തിൽ പഠിക്കുന്നു, വിഷയങ്ങളിലുടനീളം കൂടുതൽ പിന്തുണ ആവശ്യമാണ്
SLCNസംസാരം, ഭാഷ & ആശയവിനിമയം
428.6%
സംസാരിക്കുന്നതിനോ ഭാഷ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനോ പോരാടുന്നു
SEMHസാമൂഹികവും വൈകാരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യം
214.3%
വികാരങ്ങൾ, ഉത്കണ്ഠ, അല്ലെങ്കിൽ പെരുമാറ്റം എന്നിവ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട് - 'വികൃതി'യെ കുറിച്ചല്ല
ASDഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ
17.1%
ഒരു കുട്ടി സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ, ദിനചര്യകൾ, സെൻസറി ഇൻപുട്ട് എന്നിവ എങ്ങനെ അനുഭവിക്കുന്നു എന്നതിനെ ബാധിക്കുന്നു
SLDകഠിനമായ പഠന വൈഷമ്യം
17.1%
പഠനത്തിൻ്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും കാര്യമായ പിന്തുണ ആവശ്യമാണ്
NSASEN - സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് മൂല്യനിർണ്ണയം ഇല്ല
17.1%
SEN തിരിച്ചറിഞ്ഞെങ്കിലും ഔപചാരിക സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് വിലയിരുത്തൽ ഇതുവരെ പൂർത്തിയായിട്ടില്ല
EHCP vs SEN പിന്തുണ
പ്രൊവിഷൻ ലെവൽ താരതമ്യം
എങ്ങനെയാണ് SEN ആവശ്യങ്ങൾ EHCP (നിയമപരമായ പദ്ധതി), SEN പിന്തുണ (സ്കൂൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളത്) എന്നിവയ്ക്കിടയിൽ വിഭജിക്കുന്നത്
തരം വേണംEHCPSEN പിന്തുണആകെ
MLD055
SLCN044
SEMH022
ASD101
SLD101
NSA011
ആകെ21214
ഈ ഡാറ്റ മനസ്സിലാക്കുന്നു
📋 EHCP

ഒരു കുട്ടിയുടെ പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങളും അവർക്ക് ലഭിക്കേണ്ട പിന്തുണയും വ്യക്തമാക്കുന്ന നിയമപരമായ ഒരു രേഖയാണ് വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം, പരിചരണ പദ്ധതി. ഔപചാരികമായ വിലയിരുത്തലിന് ശേഷം ലോക്കൽ അതോറിറ്റിയാണ് ഇഎച്ച്സിപികൾ നൽകുന്നത്.

🤝 SEN പിന്തുണ

പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ളവരും എന്നാൽ ഇഎച്ച്‌സിപി ആവശ്യമില്ലാത്തവരുമായ കുട്ടികൾക്കുള്ള സ്കൂൾ അധിഷ്ഠിത വ്യവസ്ഥയാണ് SEN പിന്തുണ. വിലയിരുത്തുക, ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, ചെയ്യുക, അവലോകനം ചെയ്യുക എന്നീ "ബിരുദധാരികളായ സമീപനത്തിലൂടെ" സ്കൂളിൻ്റെ SENCO ഈ പിന്തുണയെ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു.

🔍 SEN വിവര റിപ്പോർട്ട്

ഓരോ സ്‌കൂളും അവരുടെ വെബ്‌സൈറ്റിൽ ഒരു SEN ഇൻഫർമേഷൻ റിപ്പോർട്ട് പ്രസിദ്ധീകരിക്കണം, അവർ എന്ത് പിന്തുണയാണ് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നത്, അവർ എങ്ങനെ ആവശ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു, അവർ എങ്ങനെ വിഭവങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുന്നു. കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് സ്കൂളിലെ SENCO-യുമായി ബന്ധപ്പെടുക.