{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
66
%
Above national average (62%)
Čtení84%
Psaní75%
Matematika82%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
66%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
84%
Čtení
Nat: 71%
75%
Psaní
Nat: 73%
82%
Matematika
2025-03-25
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.9↑ +2.9
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+9pp
84%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+3pp
75%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+8pp
82%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+4pp
66%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
477 pupils / 413 capacity
Aktuální přihláška
477 Žáci / 413 kapacita
Využití kapacity
115%
Naplněno
477
Žáci v roli
413
Kapacita
64 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
22.9%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
27.5%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
19.5%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
