{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
63
%
Above national average (62%)
Čtení76%
Psaní71%
Matematika81%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
63%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
76%
Čtení
Nat: 71%
71%
Psaní
Nat: 73%
81%
Matematika
2016-02-10
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
0.0
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+1pp
76%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-1pp
71%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+7pp
81%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+1pp
63%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Feb 2016
2016-02-10
Dobrý (Stupeň 2)
2016-02-10
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
445 pupils / 477 capacity
Aktuální přihláška
445 Žáci / 477 kapacita
Využití kapacity
93%
Naplněno
445
Žáci v roli
477
Kapacita
32
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
35.4%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
59.3%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
20.2%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN