CCEA Examination Results
Local performance context mapped to official national frameworks
关键绩效指标
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
无日期
未检查
ETI (Grade —)
学生人数和容量
229 pupils / — capacity
当前注册人数
229 学生
产能利用率
—
充满
229
学生在滚动
—
容量
—
可用的地方
情境指标
12.2%
瞳孔保费 (FSM)
低于全国平均水平
—%
英语学习者
EAL 人口少
17%
特殊教育需要条款
高于平均特殊教育需要人口