Skip to content
برای SEN جدید هستید؟ راهنمای والدین ما را بخوانید
توضیحات ساده به انگلیسی در مورد هر نوع SEN، چه چیزی را باید جستجو کرد، و چگونه مدارس می توانند کمک کنند
راهنمای خواندن →
Key Inclusion Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
13.9% +1.3pp
SEN Support
📄
Nat: 4.3%
18.2% +13.9pp
EHCP
🌐
Nat: 20.2%
6.9% -13.3pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
16.9% -6.9pp
Free School Meals
Inclusion Trends
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
10%15%20%25%30%23/2424/2513.1%13.9%16.2%18.2%18.8%16.9%Nat. FSM 23.8%
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
Metric23/2424/25Nat. Avg
SEN Support13.1%13.9%12.6%
EHCP16.2%18.2%4.3%
Free School Meals18.8%16.9%23.8%
Support Staffing & Pupil Premium
Teaching assistant ratios and disadvantaged pupil funding
1:8.9
TA : All Pupil Ratio
TA : SEND Pupil Ratio
Pupil Premium Received
Nat: £340
PP per Pupil (all pupils)
Pupil Premium Strategy
How the school invests its Pupil Premium funding
Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
Spending AreaAmount% of PP BudgetDescription
e.g. 1:1 TutoringAwaiting data
e.g. Breakfast ClubAwaiting data
e.g. Speech & LanguageAwaiting data
e.g. Educational VisitsAwaiting data
Total PP Budget100%
Deprivation & Disadvantage
16.9%
وعده های غذایی رایگان مدرسه
National: 23.8% · Below average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
تفکیک نیاز اولیه
انواع SEN در این مدرسه
EHCP و SEN ترکیبی از دانش آموزان بر اساس نیازهای اولیه پشتیبانی می کند
ASDاختلال طیف اوتیسم
2229.7%
بر نحوه تجربه کودک از موقعیت‌های اجتماعی، روال‌ها و ورودی‌های حسی تأثیر می‌گذارد
SEMHسلامت اجتماعی، عاطفی و روانی
2027.0%
مشکل در مدیریت احساسات، اضطراب یا رفتار - نه به خاطر "شیطان" بودن
SLCNگفتار، زبان و ارتباطات
1824.3%
با صحبت کردن، درک زبان یا بیان افکار مبارزه می کند
MLDدشواری یادگیری متوسط
68.1%
با سرعت کمتری یاد می گیرد و در بین موضوعات به حمایت بیشتری نیاز دارد
SLDدشواری شدید یادگیری
56.8%
حمایت قابل توجهی در تمام زمینه های یادگیری مورد نیاز است
Otherسایر مشکلات / ناتوانی
22.7%
سایر مشکلات که در دسته بندی های بالا پوشش داده نمی شوند
SpLDمشکل یادگیری خاص
11.4%
شامل نارساخوانی، نارساخوانی – کودکان باهوشی است که یادگیری برخی از آنها دشوارتر است
پشتیبانی EHCP در مقابل SEN
مقایسه سطح ارائه
نحوه تقسیم نیازهای SEN بین EHCP (طرح قانونی) و پشتیبانی SEN (مبتنی بر مدرسه)
نوع نیازEHCPپشتیبانی SENمجموع
ASD21122
SEMH31720
SLCN9918
MLD246
SLD505
Other112
SpLD101
مجموع423274
ارائه تخصصی
واحد SEN
واحد اختصاصی نیازهای آموزشی ویژه در محل
ظرفیت
30
در رول
30
به نام SEN Provisions
انواع ارائه تخصصی ثبت شده با DfE
ASD - Autistic Spectrum DisorderMLD - Moderate Learning Difficulty
درک این داده ها
📋 EHCP

طرح آموزش، بهداشت و مراقبت یک سند الزام آور قانونی است که نیازهای آموزشی ویژه کودک و حمایتی که باید دریافت کند را مشخص می کند. EHCP ها توسط مقامات محلی پس از ارزیابی رسمی صادر می شوند.

🤝 پشتیبانی SEN

حمایت SEN یک تدارک مبتنی بر مدرسه برای کودکانی است که دارای نیازهای ویژه هستند اما نیازی به EHCP ندارند. SENCO مدرسه این حمایت را از طریق "رویکرد فارغ التحصیلی" ارزیابی، برنامه ریزی، انجام، بررسی هماهنگ می کند.

🔍 گزارش اطلاعات SEN

هر مدرسه باید یک گزارش اطلاعات SEN را در وب سایت خود منتشر کند، که در آن جزئیات حمایتی که ارائه می دهد، چگونگی شناسایی نیازها و نحوه تخصیص منابع را توضیح دهد. برای جزئیات بیشتر با SENCO مدرسه تماس بگیرید.