{nav.sampleImage}
Успеваемость
Успеваемость и Анализ
Результаты ключевых этапов, история Ofsted и анализ тенденций
КС2 Комбинированный (RWM)
57
%
Ниже среднего по стране (62%)
Чтение63%
Письмо77%
Математика77%
Национальное среднее значение62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
57%
Комбинированный (RWM)
Nat: 73%
63%
Чтение
Nat: 71%
77%
Письмо
Nat: 73%
77%
Математика
2025-07-08
Не Инспектирована
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-2.6↓ -2.6
Прогресс чтения
Nat: 0.0
+2.8↑ +2.8
Прогресс в написании
Nat: 0.0
+1.0↑ +1.0
Математический прогресс
Ключевой этап 2 — Ожидаемый стандарт (2025 г.)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-12pp
63%
Чтение
Средний по Стране: 75%
+5pp
77%
Письмо
Средний по Стране: 72%
+3pp
77%
Математика
Средний по Стране: 74%
-5pp
57%
Комбинированный (RWM)
Средний по Стране: 62%
Тенденции производительности за 5 лет
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Комбинированный (RWM) — % достижения ожидаемого стандарта
Школьная успеваемость по сравнению со средним показателем по стране, 2021–2025
Количество учеников и вместимость
253 pupils / 262 capacity
Текущая регистрация
253 Ученики / 262 емкость
Использование мощностей
97%
Заполненный
253
Ученики в рулоне
262
Емкость
9
Доступные места
Контекстные индикаторы
22.4%
Ученическая премия (ФСМ)
Выше среднего — контекст высокой депривации
66.4%
Учащиеся EAL
Высокое языковое разнообразие
9.1%
Положение SEN
Стандартное положение SEN
