{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
38
%
Below national average (62%)
Čtení67%
Psaní62%
Matematika57%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
38%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
67%
Čtení
Nat: 71%
62%
Psaní
Nat: 73%
57%
Matematika
2024-03-06
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-4.1↓ -4.1
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-4.2↓ -4.2
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-10pp
62%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-17pp
57%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-24pp
38%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Mar 2024
2024-03-06
Dobrý (Stupeň 2)
2024-03-06
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzděláváníGood
Chování a postojeGood
Osobní rozvojOutstanding
Vedení a managementGood
Zajištění pro raná létaGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
172 pupils / 210 capacity
Aktuální přihláška
172 Žáci / 210 kapacita
Využití kapacity
82%
Naplněno
172
Žáci v roli
210
Kapacita
38
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
55.8%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
7.6%
EAL studenti
Nízká populace EAL
21.5%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
