{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
58
%
Below national average (62%)
Čtení81%
Psaní73%
Matematika69%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
58%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
81%
Čtení
Nat: 71%
73%
Psaní
Nat: 73%
69%
Matematika
2024-10-01
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+0.9↑ +0.9
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+6pp
81%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+1pp
73%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-5pp
69%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-4pp
58%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
421 pupils / 420 capacity
Aktuální přihláška
421 Žáci / 420 kapacita
Využití kapacity
100%
Naplněno
421
Žáci v roli
420
Kapacita
1 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
13.1%
Žákovská prémie (FSM)
Pod celostátním průměrem
6.2%
EAL studenti
Nízká populace EAL
20.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN