sampleImage
فجوة الحرمان
تحليل فجوة العيوب
كيف تقارن النتائج بين التلاميذ المحرومين وغير المحرومين
فجوة الحرمان KS2
2
%
أضيق من أو يساوي الفجوة المتوسطة الوطنية
RWM المحرومة70%
RWM غير المحرومة68%
الفجوة الوطنية-22%
فجوة الحرمان - المعيار المتوقع
فجوة النسبة المئوية بين التلاميذ المحرومين وغير المحرومين الذين يستوفون المعايير المتوقعة
الفجوة الطبيعية: -22%
2%
RWM الفجوة المشتركة
الضرر: 70%غير: 68%
الفجوة الطبيعية: -18%
14%
فجوة القراءة
الضرر: 91%غير: 77%
الفجوة الطبيعية: -18%
-3%
فجوة الكتابة
الضرر: 74%غير: 77%
الفجوة الطبيعية: -18%
3%
فجوة الرياضيات
الضرر: 74%غير: 71%
22%
Disadv. المعيار الأعلى (RWM)
غير متضرر: 29%
Nat: 100
111
Disadv. متوسط نقاط القراءة
عدم التعطيل: 108
Nat: 100
105
Disadv. متوسط درجات الرياضيات
عدم التعطيل: 106
اتجاه فجوة الحرمان
KS2 RWM Combined - المحرومون مقابل غير المحرومين على مدى 3 سنوات
RWM المعيار المتوقع
المحرومون مقابل غير المحرومين، اتجاه لمدة 3 سنوات
مقارنة مفصلة
انهيار كامل لتحقيق KS2 حسب حالة العيب
| موضوع | المحرومة | غير المحرومين | فجوة |
|---|---|---|---|
| RWM مجتمعة | 70% | 68% | 2% |
| قراءة | 91% | 77% | 14% |
| كتابة | 74% | 77% | -3% |
| رياضيات | 74% | 71% | 3% |
| RWM أعلى مستوى | 22% | 29% | -7% |
التلاميذ المحرومون هم أولئك الذين كانوا مؤهلين للحصول على وجبات مدرسية مجانية في أي وقت خلال السنوات الست الماضية، أو هم أطفال ترعاهم السلطة المحلية. المصدر: جداول أداء المدارس التابعة لوزارة التعليم 2024/25.
لست متأكدا من المدرسة الصحيحة؟
اقرأ دليلنا المجاني لاختيار المدرسة الابتدائية أو الثانوية المناسبة - ما الذي تبحث عنه، وكيفية المقارنة، وما تعنيه تقييمات Ofsted حقًا.
اقرأ الدليل →