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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
41
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen57%
Schreiben54%
Mathematik59%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
41%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
57%
Lesen
Nat: 71%
54%
Schreiben
Nat: 73%
59%
Mathematik
2024-02-28
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-4.2↓ -4.2
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-7.8↓ -7.8
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-3.6↓ -3.6
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-18pp
57%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-18pp
54%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-15pp
59%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-21pp
41%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Feb 2024
2024-02-28
Gut (Grad 2)
2024-02-28
Inspektionsunterklassen
Qualität der BildungGood
Verhalten und EinstellungenGood
Persönliche EntwicklungGood
Führung und ManagementGood
Vorsorge für frühe JahreGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
302 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
302 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
144%
Gefüllt
302
Schüler auf Roll
210
Kapazität
92 über
Überkapazität
Kontextindikatoren
70.4%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
5.3%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
35.8%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
