{nav.sampleImage}
Skoleresultater
Resultater og Analyse
Key Stage resultater, Ofsted historie og trendanalyse
KS2 kombineret (RWM)
57
%
Below national average (62%)
Læsning62%
Skrivning70%
Matematik66%
Landsgennemsnit62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
57%
Kombineret (RWM)
Nat: 73%
62%
Læsning
Nat: 71%
70%
Skrivning
Nat: 73%
66%
Matematik
2024-06-11
Kræver Forbedring
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-2.9↓ -2.9
Læsefremskridt
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Skrivefremskridt
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Matematik fremskridt
Nøgletrin 2 — Forventet standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-13pp
62%
Læsning
Nationalt gennemsnit: 75%
-2pp
70%
Skrivning
Nationalt gennemsnit: 72%
-8pp
66%
Matematik
Nationalt gennemsnit: 74%
-5pp
57%
Kombineret (RWM)
Nationalt gennemsnit: 62%
5-årige præstationstendenser
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % opnår forventet standard
Skolepræstation vs landsgennemsnit, 2021–2025
Ofsted Inspektionshistorie
Seneste inspektion · Jun 2024
2024-06-11
Kræver Forbedring (Grad 3)
2024-06-11
Inspektionsunderklasser
UddannelseskvalitetRequires Improvement
Adfærd og holdningerGood
Personlig udviklingGood
Ledelse og ledelseGood
Tidlige Års BestemmelseGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Elevtal og kapacitet
341 pupils / 420 capacity
Nuværende tilmelding
341 Elever / 420 kapacitet
Kapacitetsudnyttelse
81%
Fyldt
341
Elever på rulle
420
Kapacitet
79
Ledige pladser
Kontekstuelle indikatorer
40.2%
Elevpræmie (FSM)
Over gennemsnittet — høj afsavn kontekst
49%
EAL-elever
Høj sproglig mangfoldighed
17.6%
SEN bestemmelse
Over gennemsnittet behov for særlige behov
