sampleImage
ሰራተኞች እና መምህራን
Workforce
Staff structure, pupil-teacher ratios, and workforce trends
የሥራ ኃይል
19
አስተማሪዎች (ኤፍቲኢ)
21.8 የተማሪ-መምህር ጥምርታ
የማስተማር ረዳቶች28
ድጋፍ ሰራተኞች39
የሰራተኞች ቁጥር87
ቁልፍ የሰው ኃይል መለኪያዎች
ቀስቶች የዓመት ከዓመት አዝማሚያ ያሳያሉ · የካርድ ቀለም ከሀገራዊ አንፃር ያለውን አቋም ያሳያል
18.8↓ -1
መምህር FTE
Nat: 20.6
21.8:1↓ -0.1
ተማሪ፡ መምህር ሬሾ
25.97
የድጋፍ ሠራተኞች FTE
አማካይ
10.3:1
ተማሪ: የአዋቂዎች ሬሾ
20
ጠቅላላ መምህራን (የጭንቅላት ብዛት)
28
ጠቅላላ TAs (የጭንቅላት ብዛት)
39
ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች
87
ጠቅላላ የሰው ኃይል
የሰራተኞች ሬሾዎች
በ5 ዓመታት ውስጥ የተማሪ-አስተማሪ እና የተማሪ-ለአዋቂ ጥምርታ
የሰራተኛ ምጣኔ — የ5 ዓመት አዝማሚያ
የሥራ ኃይል ቅንብር
የሙሉ ጊዜ አቻ መከፋፈል
| ምድብ | FTE | የጭንቅላት ብዛት | ተመጣጣኝ |
|---|---|---|---|
| የክፍል አስተማሪዎች | 18.8 | 20 | |
| የማስተማር ረዳቶች | 18.45 | 28 | |
| ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች | 25.97 | 39 | |
| ጠቅላላ የሰው ኃይል | 63.2 | 87 |
የአስተማሪ አለመኖር እና ማቆየት።
የታመሙ ቀናት እና የሰራተኛ ለውጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ
Nat: 60.7%
63.2%↓ -11.8
የአስተማሪ አለመኖር %
Nat: 5.1d
3.8d
የአስተማሪ መቅረት ቀናት
Nat: 14.8%
14.1%↑ +11.8
የሰራተኞች ሽግግር
የመምህራን መቅረት — የ5 ዓመት አዝማሚያ
| አመት | አለመኖር % | ያለመኖር ቀናት | ትርፍ % |
|---|---|---|---|
| 2023/24 | 63.2% | 3.8d | 14.1% |
| 2022/23 | 75.0% | 2.9d | 2.3% |
| 2021/22 | 84.2% | 7.1d | 5.6% |
| 2020/21 | 21.1% | 0.6d | 4.3% |
| 2018/19 | 78.9% | 4.6d | 5.1% |
| 2017/18 | 52.6% | 1.5d | 10.8% |
| 2016/17 | 68.4% | 4.2d | — |
| ብሔራዊ አማካይ | 60.7% | 5.1d | 14.8% |
የትኛው ትምህርት ቤት ትክክል እንደሆነ እርግጠኛ አይደሉም?
ትክክለኛውን የመጀመሪያ ደረጃ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመምረጥ የኛን ነፃ መመሪያ ያንብቡ - ምን መፈለግ እንዳለበት፣ እንዴት እንደሚነጻጸር እና የኦፌስቲድ ደረጃዎች ምን ማለት እንደሆነ።
መመሪያውን ያንብቡ →